一.要求:
1.讓程式能接受使用者輸入答案，並判定對錯。最後給出總共對/錯 的數量。
二.思路:
定義變數c1,c2並初始化,每齣一道題就答一道題,如果正確c1++,如果錯誤c2++,再輸出c1和c2的值
三.**:
#include using四.結果截圖:namespace
std;
#include
#include
int c1=0; //
初始化計數正誤的個數
int c2=0
;int display1(int z, int x, int y, int i, int num) //
有乘除
else
}if (i== 1
)
else
}if (i== 2
)
else
}if (i == 3
)
}while (y == 0
); }
else
else}}
}int display2(int z, int x, int y, int i, int num) //
含有加減
else
}if (i == 1
)
else
}}int
main()
while (a[i] == a[j] && b[i] == b[j] && m1[i] ==m1[j]);}}
if ((fushu == 1 && m1[i] == 1) || (yushu == 1 && m1[i] == 3
))
else
if (yushu == 0 && m1[i] == 3
)
else
} while (a[i] % b[i] != 0
); display1(i, a[i], b[i], m1[i], num);}}
else
if (fushu == 0 && m1[i] == 1
)
else
while (a[i]
display1(i, a[i], b[i], m1[i], num);}}
else
if (i%geshu == 0
)
if (i == 30
) }}
else
if (xuanze == 0) //
沒有乘除法存在，只需要判斷有無負數結果產生
while (a[i] == a[j] && b[i] == b[j] && m2[i] ==m2[j]);}}
if (fushu == 0
)
else
while (a[i]
display2(i, a[i], b[i], m2[i], num);}}
else
if (i%geshu == 0
)
if (i == 30
) }}
else
}return0;
}
五.總結:
經過這次四則運算的實踐，讓我學到了更多知識，也增強了自己的動
手能力，同時也看到了自身的不足,在這次實踐中雖然我只做了其中一
部分，但是體味到了其中的樂趣。我會在以後的學習和生活中努力思
考，善於發現和解決問題，開動腦筋，去發現更多新的東西。
六.pspo過程文件:
一.專案計畫總結
周活動總結表
姓名：孔維春
日期：2015.3.22
日期任務
聽課編寫程式
閱讀課本
準備考試
日總計週日
周一周二
10030
10140
週三20
20周四
2015
35周五
10025
15140
週六35
35周總結
20095
75375
階段時間和效率
週數（上一次周活動表的週數
+1）：
不包括上一周在內的累計時間
總計平均
最大最小
以前各週的累計時間
總計200
20145
446平均
200201
45446
最大200
20145
446最小
200201
45446
二、時間記錄表：
學生 孔維春 日期
2023年
3月22日
教師 王建民
課程 psp
日期開始時間
結束時間
中斷時間
淨時間活動
備註3.17
20:00
21:00無60
程式設計序作業
3.18
19:00
21:00
無120
程式設計序作業
3.19
19:10
20:00無50
程式設計序作業
3.20
15:00
16:00無60
程式設計序作業
3.21
11:10
11:40無30
完善程式
作業3.22
10:00
14:00
無240
完善程式
作業三、缺陷記錄日誌：
學生 孔維春
日期 2023年
3月22日
教員 王建民
程式號 2
日期編號
型別引入階段
排除階段
修復時間
修復缺陷
3.171a2
編譯編譯
1min
在輸入cin中，漏掉了一處位址符號&
3.182a3
執行執行
10min
在m == 1漏寫了乙個=
3.193b1
執行執行之後
5min
列行比較亂
3.204a1
編譯編譯
1min
漏了乙個retuen返回值
3.215b2
執行執行之後
45min
程式不夠完善
四則運算3
1.實驗題目 讓程式能接受使用者輸入答案，並判定對錯。最後給出總共對 錯 的數量。2.設計思路 定義兩個陣列，把計算結果存入其中乙個，把使用者自己寫的答案存入另乙個陣列，比較是否相等，從而求出正確與錯誤題目的個數。3.源 1 include2 include3 include4 void choic...
四則運算3
1 include2 include3 using namespace std 4void menu 519 void yunsuan int num,int cc,int range,int neg,int yu,int mhs,int kgs 四則運算函式 2048 break 49 50whi...
四則運算3
1.實驗題目。讓程式能接受使用者輸入答案，並判定對錯。最後給出總共對 錯 的數量。2.設計思想。將程式隨機產生的算式，將它們計算的答案存到陣列中，並將使用者輸入的答案也放到陣列中，比較兩個陣列，判斷使用者答對多少道題。3.實驗 include include include include usin...