一、實驗目的：
利用c語言編制遞迴下降分析程式,並對簡單語言進行語法分析。
編制乙個遞迴下降分析程式,實現對詞法分析程式所提供的單詞序列的語法檢查和結構分析。
二、實驗原理
每個非終結符都對應乙個子程式。
該子程式根據下乙個輸入符號(select集)來確定按照哪乙個產生式進行處理，再根據該產生式的右端:
三、實驗要求說明
輸入單詞串，以「＃」結束，如果是文法正確的句子，則輸出成功資訊，列印「success」,否則輸出「error」，並指出語法錯誤的型別及位置。
例如：輸入begin a:=9;x:=2*3;b:=a+x end #
輸出success
輸入x:=a+b*c end #
輸出『end' error
四、實驗步驟
1．待分析的語言的語法（參考p90）
2．將其改為文法表示，至少包含
–語句–條件
–表示式
3. 消除其左遞迴
4. 提取公共左因子
5. select集計算
6. ll(1)文法判斷
7. 遞迴下降分析程式
#include "wordscan.h"
void lrparser();
void yucu();
void statement();
void expression();
void term();
void factor();
int kk=0;
void lrparser() else
} else
return;
}void yucu()
return;
}void statement() else
} else
return;
}void expression()
return;
}void term()
return;
}void factor()
} else
return;
}void main() while(ch!='#');
p=0;
scaner();
lrparser();
printf("語法分析結束！\n");
getch();
}2.?編寫掃瞄子程式?? wordscan.h
#include "string.h"
char prog[80],token[8];
int syn,p,m,n,sum=0;
char ch;
char *rwtab[6]= ;
void scaner()
token[m++]='\0';
syn=10;
p=p-1; //回退乙個字元
第十二次作業
目錄 1.編寫乙個程式，可以讀入乙個c 語言的原始檔 2.假定有兩個文字檔案 a.txt b.txt 請程式設計將它們合併為第三個文字檔案 c.txt 3 由鍵盤輸入n和m，程式設計將n m之間的素數儲存到乙個文字檔案 sushu.txt 中 4.已經有乙個文字檔案 data.txt 內容包括多名學...
第十二次作業
includestruct student void add while ch y ch y intmain 這個學生管理系統真的不會做 請教組長張照行並按照組長 一點一點打出來 includestruct student intmain fclose fp fp fopen g output.tx...
第十二次作業
1.實現乙個選單 可以切換 可以返回主選單 主選單1.登入 2.註冊 3.輸出水仙花數 4.退出程式 請選擇 選擇後實現對應的功能 3.使用遞迴函式,求階乘,並呼叫求5的階乘.include int jc int n if n 1 return 1 else return n jc n 1 main...