第一周作業
第二週作業
1、linux系統下的開發環境
2、vi的基本操作
3、gcc編譯器的基本原理、gcc編譯器的常用選項
5、gdb除錯技術
6、makefile基本原理及語法規範
7、靜態庫和動態庫的生成與呼叫方法
8、c程式中模組的概念,模組分解的「高內聚,低耦合」的原則
9、理解資訊的概念、用od 命令od -tc -tx1 hello.c
檢視原始檔、 馮式結構、 cpu執行指令的操作(載入、儲存、操作、跳轉)、理解儲存系統的核心思想:快取、作業系統核心抽象(檔案、虛存、程序、虛擬機器)
10、鏈結器的兩個任務、目標檔案的三種形式、目標檔案格式、 elf檔案格式、readelf命令、全域性符號、處理目標檔案
第三週作業
第五周作業
第六周作業
第七周作業
期中總結(第八周作業)
第九周作業
第十周作業
1、三種風格的錯誤處理
第十一周作業
第十二周作業
1、複習9、10、11周**
2、陣列指標、指標陣列、函式指標、指標函式的區別
3、訊號:檢視、生命週期、產生、處理
第十三周作業
第十四周作業
實驗二 韌體開發
實驗三 實時系統的移植
實驗四 驅動程式設計
實驗五 網路通訊
***截圖 git log --pretty=format:"%h - %an, %ar : %s" 的結果
**量彙總
**驅動的學習做到沒有?
做到了。本學期剛開始的時候只是簡單地上傳了**,沒有分目錄,描述也很簡單。後來,看了老師發的《**驅動的學習》部落格後,我認識到了**管理的重要性,恰逢此時,因為我之前不規範的上傳**導致我的專案工程出了問題,於是我新建了乙個專案重新上傳**,按照部落格上的要求,目錄清晰、乙個乙個**的新增並注釋。
實踐上有什麼經驗教訓
開學初建立的工程由於上傳後在本地、遠端都更改了很多,所以在第5周就發現怎麼上傳都不能成功,最後一怒之下廢棄了原專案,重新新建了乙個專案,重新上傳了之前的**,之後一直按照要求一步一步的新增、上傳再也沒有出現過問題。
總結無。
專案教程
無。競賽
無。扇貝背單詞(對四六級有沒有影響?)
我想應該是有幫助的吧,畢竟四級過了,影響總在不知不覺中產生並起作用,打卡已經成為我每天的習慣了。
無扣分專案。
沒有進入過,所以不太了解,不過可以看到老師為了不讓部分同學落下進度做出的努力。
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