這個作業屬於那個課程
c語言程式設計i
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
學會程式語言和設計程式並能夠利用所學知識解決這方面的一些問題
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
學會使用c語言程式設計和解決問題
參考文獻
《提問的智慧型》《pta系統常見問題解答》
答:在閱讀了這篇文章之後，我學到了以下幾點，(1)在向別人提問的時候，必須清楚自己的問題(這個問題必須有讓別人回答的價值)在哪，並且向別人提出的問題必須簡潔明瞭。(2)在向他人提問之前，需自己認真思考，並且嘗試自主解決問題，通過查閱資料，找常見錯誤及其解決方法來幫助自己解決問題。(3)在相關論壇上尋求答案時，需再三斟酌自己的提問方式是否合理，提出的問題是否有必要在此論壇上尋找解答。(4)在向他人提問時必須有足夠的謙遜態度，這樣有助於提高自己得到幫助的可能性。例子:比如我們在pta上進行程式設計訓練的時候，會遇到編譯錯誤，格式錯誤，段錯誤，或者答案錯誤等提交答案之後可能會出現的錯誤，這個時候我們應該根據pta所給的錯誤提示，逐一核對自己的**，並從相關資料上尋找出現此類錯誤時常錯點在哪，如果實在找不到錯誤，再向自己的同學尋求幫助，最後在逐漸擴大自己尋找幫助的範圍，當然在尋求幫助的同時，也要自己繼續思考自己可能出現的錯誤點。在向別人提出問題時，應該把自己的問題表達得簡潔明瞭，而且還得顯得有一定水平。
答：我平時在進行pta的程式設計練習時主要會出現編譯錯誤，格式錯誤，答案錯誤，以及段錯誤，編譯錯誤主要是碼**的時候經常把單詞打錯，這主要是跟個人英語水平有關，還有就是經常忘記打分號，格式錯誤的時候就是經常忘記空格，段錯誤就是那一次把兩組不一樣的數弄在了一起導致陣列越界。
C語言I部落格作業02
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