因為自學安卓，這學期過得非常忙碌，但是偶爾有空餘時間，我會看看構建之法，鄒欣老師真的好厲害，能把乏味的**和知識歸納得這麼貼切，這麼生動有趣，讓我知道怎麼才能成為乙個優秀的程式設計師和軟體工程師，教我們如何做軟體設計和需求分析，有很多有意思的舉例和**，還有教我們如何合作，軟體產品的推廣，軟體的運營和盈利方式等。讓我對軟體這個行業不再那麼懵懂迷茫，同時這本書相對於以往的軟體工程書籍來講，去除了大量的概念描述篇幅，舉了很多生動有趣的例子，不再那麼的枯燥，難懂.
我對於書中所介紹的**規範以及團隊合作很有感想，其實**規範跟團隊合作密不可分，現代的軟體產業經過幾十年的發展，乙個軟體由乙個人單槍匹馬完成已經很少見了，軟體都是在相互合作中完成的。程式設計師的**不止要寫給人看，也要寫給機器看，我們的**要讓」旁觀者「看的清清楚楚，就必須有規範的風格；合適的縮排，行寬；正確的使用括號，斷行與{}行。**的規範同樣能讓與你合作的人員一目了然，無形中能增加雙方完成目標的信心。而團隊合作與生活中的很多事物有想通之處，團隊合作講究的是分工明確，各盡職守。我們可以通過主治醫生模式，明星模式，社群模式，業餘劇團模式，秘密團隊，**團隊，交響樂團模式，爵士樂模式，功能團隊模式，官僚模式等各異的團隊合作方式完成團隊合作，但有兩點必須牢記於心：1.團隊成員有各自的分工，互相依賴合作，共同完成任務2.團隊要有一致的集體目標，團隊要一起完成這目標。
通過這本書我對團隊合作又有了新的看法了，我之前認為軟體團隊的模式就是乙個人分配乙個模組，自己負責自己的，也沒什麼模式可言，可是學習了《構建之法》之後，我才了解到原來軟體團隊有各種模式，並且每種模式都適用於不同的人員和需求。這真是讓我大開眼界。其中讓我印象深刻的有業餘劇團模式、秘密團隊、明星模式等待。這些都和我們的生活息息相關，我沒想到原來軟體團隊模式離我們的生活怎麼近。這本書涵蓋了現代軟體工程的全部，每個章節甚至每個段落拿出來，都可以在實踐中作為指導。真是一本不可多得的好書，值得一讀
構建之法第五次作業 團隊專案測試
這個作業屬於哪個課程 課程的鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 團隊名稱 楊榮模傑和他的佶祥虎 這個作業的目標 測試與學習其他團隊的專案 作業正文 見下方其他參考文獻 團隊名稱 西柚排課王 團隊部落格 專案名稱 易奇排排課系統 本來是想測試這個 的，好像伺服器炸了，訪問特別慢，所以第乙個測試專案 ...
軟體測試第五次作業
碼 上學起來 讀 構建之法 現代軟體工程 有感 作為一名學習關於軟體工程方面的學生，在老師的推薦下有幸接觸到鄒欣老師的 構建之法 現代軟體工程 實屬榮欣。對於我來說，計算機類的知識本身它比較枯燥無味，深奧難懂。如果你對於計算機也是這般無奈，那我們的感受一定會一拍即合。現實有時也是像童話一樣，劇情一百...
《軟體測試》第五次作業
構建執法 心得 整本書一開始寫的是軟體工程的發展史，從開始到應用，所經歷的各種變化。接下來講的是變成 要懂得團體的力量，合作取得雙贏，向我們講述的單元測試，回歸測試，效能分析工具。然後書的中間部分提到了成為軟體工程師所要具備的條件 1.積累軟體開發相關的知識，提公升技術技能。2.積累問題領域的知識和...