專案
**分割
專案詳情
分工：這次專案採用的是c/s方式工作。我寫的是客戶端，主要處理使用者介面互動，資料的傳送。李全清同學寫服務端，用於接收並處理使用者的資料並且**給所有使用者。
規範：**規範，大括號採用k&r風格。每個if, else, for, do, while後都要有乙個大括號，即使有一條語句。變數名和函式名都採用首字母lowercamelcase的命名規則。
團隊工作：
1.第乙個使用者進入介面可以選擇建立遊戲
2.第二個使用者選擇加入遊戲（如果使用者選擇建立遊戲，服務端會自動加入到當前遊戲中）
3.有玩家加入（建立遊戲的玩家介面）遊戲後介面
4.建立玩家點建立遊戲，傳送訊息給服務端，服務端將建立遊戲推送給所有玩家，玩家一起進入遊戲
5.遊戲建立後進入遊戲介面，有上把所有玩家輸入的數列表，我這把分數，這把g值。。。。提示
6.提交完分數後介面
7.遊戲接觸彈出對話方塊提示，並且退出遊戲
程式設計工作
客戶端的內容
客戶端大致設計
在上框中輸入名字，即可選擇玩家加入遊戲。在下框中繼續輸入局數，也可作為遊戲建立者建立遊戲。
玩家加入後就進入該介面，主機玩家就可點選開始遊戲。
進入遊戲主介面，玩家在右框中輸入數字，即可開始遊戲。
當完成規定局數後，
彈出結束遊戲框，退出遊戲。
通訊資料協議
這是主要模組，通訊協議的設定：命令
傳輸資料格式的設定
命令：佔乙個byte位。
內容個數：佔乙個byte位。
內容結尾標誌：佔3個byte位格式如下
原始碼各包說明
communication：通訊模組，用於接收命令，資料解析
form: 介面模組，遊戲主介面
until：工具模組，主要是一些小工具，比如從int轉到char，char轉int的工具
隊友介紹
此 次程式設計是和李全清同學一組，很榮幸和他一組，畢竟李全清同學是我們班很厲害的人物之一，雖然我的技術略差，但在全清同學的有效指導下，還是勉強完成了工 作。李全清同學對程式設計是一絲不苟，對**的精確也是毫無馬虎，是難得的得力隊友，無論工作中還是平時都是很和藹的。總之，我們合作得很愉快，李全清同學真 的很強大。
隊友資訊
隊友：李全清。部落格位址
結對專案：**分割遊戲。題目位址
對程式設計的感悟
這次程式設計讓我感受到了團隊的重要性，在以後的工作中會成為寶貴的經驗的。
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