合上書，不要偷看，想想本章有哪些主要思想？剛剛開始嘗試時，如果複述不完整也沒關係。
只要持續練習這一技巧，總有一天，你會發現自己閱讀和回顧的能力已經脫胎換骨。
第二章先從一開始的卡爾森的快棋賽開始，引出主要話題。大腦有兩種思維模式，專注模式和發散模式。
介紹兩種思維模式，已經大腦學習需要在這兩種思維模式之間切換。然後通過「彈球遊戲」繼續介紹兩種思維模式。
解決難題或者學習新知識，需要發散模式，思考問題和解決實際難題，需要專注模式。
思維定式或者「還沒學會走就開始跑」以及拖延症，都是學習過程中的典型問題，當然，學習過程中遇到困惑是再正常不過的事情。
再次重申，學習過程是需要大腦的兩種思維模式切換的。
第二章學習總結
第二章主要學習內容是線性表，在這一章節裡面，我們從順序儲存和鏈式儲存兩種儲存方式對線性表進行深入的了解。分析2種儲存結構在相同操作中時間複雜度的大小，再根據實際需求選擇合適的儲存結構。順序儲存結構的定義 typedef struct 鏈式儲存結構的定義 typedef struct lnode ln...
第二章 程式設計之道
程式設計師的修煉從優秀帶卓越 第二章 程式設計之道 切記一根筋 優秀的開發者和平庸的開發者之間存在著的一條鴻溝，因為優秀的程式設計師所具有的的素質似乎是與生俱來。那麼成為優秀的程式設計師的方法是拋開程式設計，放下編譯器，好好的評估一下自己正在做的事情。你必須培養自己對於程式設計周邊所有事情的熱情。你...
第二章總結
學了c 後，我對第二章做出了總結，了解了以下幾點 1 cin語句，cout語句的使用 2 資料型別和他們各自的資料範圍及程式設計應用 3 定義常量與變數的格式及它們的含義 4 字元變數的運算和getchar,putchar的使用 5 算數運算子的含義，在實際問題程式設計中的應用 6 在賦值語句中 是...