說實話寒假打**的時候沒有認真的看過**規範，當時覺得能把**打出來就很開心了(´･_･`)。這幾天認真的看了**規範，感覺還是有所收穫。（雖然有些內容我們現在還用不到，但是以後肯定是能用到的。）看完**規範後對自己的**做了一些修改。但是沒有特別大的改動，主要是一些格式上的修改。還有就是注釋方面我還是不很清楚，不知道該怎麼注釋比較合適正確，所以本來想修改一下自己的注釋，但是不知道該怎麼改orz。。。所以我沒有改，如果這個被扣分，我認了》_<#include #include #include #include #include "scan.hpp"
#include "print.hpp"
using namespace std;
int main()
#include "scan.hpp"
#include #include #include #include using namespace std;
bool scan::checknum(char c)
queuescan::tostringqueue(string s)
else
}if (tem_s.size() > 10)
q.push(tem_s);
}return q;
};
#ifndef scan_hpp
#define scan_hpp
#include #include #include #include using namespace std;
class scan
;#endif /* scan_hpp */
#include "print.hpp"
#include #include #include #include using namespace std;
void print::printqueue(queueq)
};
#ifndef print_hpp
#define print_hpp
#include #include #include #include using namespace std;
class print
;#endif /* print_hpp */
物件導向程式設計 第三次作業
github連線 題目描述連線 把c 遠征計畫中的離港篇和封裝篇上看完了。學習計畫並沒有完成t t 發現題目中要求用到queue的知識，就去度娘了有關佇列的使用，大概知道該怎麼用吧。本來在電腦裡下了c primer plus看一部分，發現根本看不下去，也看不太懂 最開始把兩個類都寫在main.cpp...
物件導向程式設計第三次作業
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第三次作業 結對程式設計
學號 031302619 031302620 功能分析 在發布的部落格中已經談到，本次只做乙個乙個技術可行性的突破demo 實現以下兩個步驟的操作 1 將初始排課表以檔案上傳的形式匯入系統資料庫 2 將系統資料庫的排課資料顯示在介面裡。僅考慮上述功能的實現，暫不考慮後續細節。功能需求已經很清晰，在此...