第五周作業
deadline： 2019-03-29（周五） 23:00
本週教學目標：
通過案例「判斷回文」，幫助學生掌握字串的基本概念及使用方法，重點理解字串與一維字元陣列的區別、字串的儲存以及字串的操作方法。通過重點分析進製轉換的實現，使學生能正確使用字串進行程式設計。
第四周預習作業
統計一行文字的單詞個數
**：
#include#includeint main(void)
int main(void)
int main ( )
a.5, 9
b.6 10
c.5,10
d.6, 9
基礎作業
英文單詞排序
**：#include#include #includeint main(void)
else
}for(i=0;istrlen(str[j+1]))
}for(i=0;i設計思路：
有點長分兩次截圖
遇到的問題：編譯錯誤
解決方法:這個只能看書了啊，再熟悉了檔案一下，輸入輸出那丟了檔名，改一下就可以了
挑戰題思路：要用到二維陣列，如果二維陣列不規則要用maxsum.exe /a ，maxsum.exe /h ，maxsum.exe /v 函式來進行相關運算，如果陣列過大，可能會導致數的溢位，輸入檔案引數要小心，但儘管輸錯也不會導致程式崩潰
2019春第五周作業
這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計 這個作業要求在 2019春第五周作業 我在這個課程的目標是 能夠靈活運用所學的知識 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 促使我學習還沒有教的部分 參考文獻 xyt0220168的部落格 基礎作業 英文單詞排序 本題要求編寫程式，輸入若干英文單詞，對這些單詞按長...
2019春第五周作業
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 學會使用字串 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 英文單詞排序 參考文獻 此為第四周預習題本題目要求編寫程式統計一行字元中單詞的個數。所謂 單詞 是指連續不含空格的字串，各單詞之間用空格分隔，空格數可以是多個。輸入格式 輸...
2019春第五周作業
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 學會如何使用字串 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 對字元陣列的理解 參考文獻 c語言程式設計 7 1 英文單詞排序 25 分 本題要求編寫程式，輸入若干英文單詞，對這些單詞按長度從小到大排序後輸出。如果長度相同，按...