學歷提公升靠譜嗎？**高考和網路教育哪乙個更加穩妥？2023年會颳起一次學歷提公升的熱潮，或許你身邊也有這樣的人，崗位工人、銷售等在職人員，甚至還有寶媽們，他們都在準備著屬於他們的「高考」，也是他們人生的第二次高考。這時有很多人會問：學歷提公升是否靠譜？下面我就給大家詳細解答。
**教育的發展歷程
學歷提公升，不僅僅只有普招，在建國初期，就有「開展識字教育，逐步減少文盲」的號召，開展了對工農教育，並列為國家教育工作的重點；之後，**教育開始在2023年~2023年起步和發展，2023年後，**教育迅速發展，高考恢復，夜大、電大、職大、函大逐漸形成不同的教育模式；至今，**教育形成了高考、自考、**高考、遠端教育及國家開放大學(電大)五種學歷提公升方式。
所以，還在懷疑學歷提公升是否靠譜的，可以放下你的防備心了，無論是參加高考取得的全日制學歷，或者是**高考考試取得的文憑，再者通過網路教育得到的畢業證……都是國家承認，認可的學歷證書，在國家的任何地方都有其使用效力，它們的區別在於獲取的途徑不一樣，針對的人群不同！
文憑不等同於金錢，「含金量」有辱斯文！
高考，都經歷過，也是教育的一種提公升方式，不再多說！那麼，我們繼續對比**高考和遠端網路教育，很多人都被身邊人誤解，「**高考含金量低」、「遠端教育的畢業證沒啥用」、「自考含金量大」……
其實不然，什麼是含金量？自考背幾本書，做幾張試卷就含金量高？網路教育花費2.5年時間，個人網上學習之後的文憑就不如自考？再舉個例子，有的全日制大學生大學還在宿舍玩了4年遊戲，難道全日制的含金量就高？
18年之後很多地方都看到了這些問題，「改革」的浪潮越來越高，**教育面臨著93年之後的又一次巨變。教育需要公平，學歷不等同於金錢，更不能用金錢來衡量，教育的本質是為了試問斷句、明辨是非、思想道德水平的提高，對個人人生價值觀、思想觀、社會觀的改變，文憑不能與金錢等價！
2023年**高考出現變化，嚴格劃線，採用高考的錄取方式，擇優錄取，入學之後本人需要完成網上學期任務及考核……
2023年網路教育將實行「人臉識別」入學檢測，本人在帶有攝像頭的電腦前進行入學考核；
2023年江西省率先高等教育課堂改革，嚴禁帶手機等電子裝置進課堂……
**教育，在2023年到來之前正在形成「嚴進嚴出」的格局，**教育將會迎來新的面孔，也會成就新的高度。高考、**高考、自考、遠端教育，同等重要，都是促進全民素質提公升的途徑，都有利於社會經濟和文化的發展，而我們，要做的就是學會正確的對待和認可不同的學歷方式，參與提公升學歷的考生也要積極完成學業，別總想著「懶省力」，努力伸手夠到的果實，才充滿幸福感！
京東模式靠譜嗎？
京東模式靠譜嗎？先說說我理解的什麼是 京東模式 首先貨源是相對標準的產品，家電 手機這種產品沒問題。但衣服特別是女性衣服 男士襯衫除外 和茶葉都不屬於的這種貨源的範疇。網上產生訂單模式，依靠物流的b2c模式。類似國外的亞馬遜或者國內的卓越和噹噹幹的事情，京東的差別是，只做家電。如果加個比喻的話，我更...
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