工業機械人技術專業調研報告
為了貫徹落實
《關於實施國家示範性高等職業院校建設計畫和加快高等職業教育改革與
發展的意見》
(教高[2006]14
號)精神，依據珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(
2008-2020
年)和工業機械人行業對人才的需求，契合嶺南集團產業發展戰略，我院有意識、有計畫、
有重點地構建「一體兩翼」學科專業體系。
「一體」是指配套「嶺南健康產業」發展的專業
及專業群，是「一體兩翼」的主體。
「兩翼」是支撐主體化、特色化、規模化發展，且有利
於促進集團學院產業發展並保持綜合競爭優勢的專業及專業群。
其中一翼是指與主體形成交
叉或延伸的組合專業群。
另一翼是指傳統優勢專業群。
學院將整合與集中有限資源，
從人力、
物力和財力等方面大力支援「一體」專業擴張，鼓勵傳統專業交叉復合改造和做精、做強、
做特傳統優勢專業。結合廣東嶺南職業技術學院實施「一體兩翼」發展規劃提出的要求，新
增「工業機械人技術專業」
，對專業教學計畫課程體系進行規劃，全面推進專業教學建設。
我院工業機械人技術專業設定的研究歷經兩年多時間，
對我省範圍內具有代表性的工業機器
人企業和相關專業畢業生做了廣泛調查，深入研究
世紀我國經濟、科技和社會發展對工
業機械人技術專業人才的技能要求與素質要求，秉承嶺南學院「明德、篤學、礪能、自強」
的校訓精神，總結其他院校工業機械人技術專業的辦學經驗，確立「工業機械人技術專業」
人才培養方案的指導思想。
工業機械人是先進的機電一體化數位化裝備，
是面向工業領域的多關節機械手或多自由
度的機械人，集機械、電子、控制、計算機、感測器、人工智慧等多學科高新技術於一體，
是通過程式設計或示教方式實現自動化，
同時具備擬人形態及功能，
在企業生產加工過程中通過
自動控制執行操作作業的機械裝置。
換言之，
工業機械人是自動執行工作的機器裝置，
是靠自身動力和控制能力來實現各種功能的一種機器。
它可以接受人類指揮，
也可以按照預先編
排的程式執行，
現代的工業機械人還可以根據人工智慧技術制定的原則綱領行動。
工業機器
人廣泛應用於汽車、
電子電氣、
機械加工、
食品加工、
物流、橡膠化工等領域，
可用在搬運、
分揀、點膠、焊接、噴塗、裝配等工序。工業機械人主要由本體、伺服電機、減速機、控制
器、感測器等核心零部件構成，
具備在高危環境下生產、
效率高、
穩定性強、
精度高等特點。
事實證明，工業機械人產業是繼汽車、計算機之後出現的新興大型高技術產業。
工業機械人技術專業人才應具備較為紮實的自然科學基礎知識，較好的人文科學素養，
具備現代工業機械人安裝、除錯、維護方面的專業知識和操作技能，具備機械結構設計、電
氣控制、感測技術、智慧型控制等專業技能，能從事工業機械人系統的模擬、程式設計、除錯、操
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