一. 《綱要》中提出幼兒園健康領域的總目標：
1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識，學習保護自己;
4.喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
口訣：身體情緒習慣保護自理
二. 《綱要》中提出幼兒園語言領域的總目標：
(1)樂意與人交談，講話禮貌;
(2)注意傾聽對方講話，能理解日常用語;
(3)能清楚地說出自己想說的事;
(4)喜歡聽故事、看圖書;
(5)能聽懂和會說普通話。
口訣：樂意傾聽圖書，說出普通話
三. 《綱要》提出，幼兒社會領域的教育目標為：
1.能主動地參與各項活動，有自信心;
2.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;
3.理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則;
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;
5.愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
口訣：兩心一感一規則加五愛
四.《綱要》提出，幼兒科學領域的教育目標為：
1.對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾;
2.能運用各種感官，動手動腦，**問題;
3.能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;
4.能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣;
5.愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
口訣：好奇**數學，表達環保
五. 《綱要》中規定的學前藝術教育的目標如下：
(一)能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美
(二)喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗
(三)能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
口訣：感受美大膽表現美
五大領域總目標指南 幼兒園五大領域總目標
1分 21.5kb 2017 09 07 幼兒園中班五大領域目標 1 健康領域活動目標 身心保健 身體鍛鍊。引導幼兒關心同伴及 有交往的願望 同情 關心 樂於幫助他人。能配合 進行預防接種和疾病 引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能 懂得護眼 護耳的衛生保健常識學習保護 立即檢視 0分460.5kb...
五大領域總目標指南 幼兒教師這樣讀《指南》事半功倍
一場突如其來的疫情，致使開學一延再延，一想到見不了那群可愛的娃娃們，還挺失落的，這不是我想要追求的生活。心裡的另乙個自己對我說 這正是做自己事情的好時機。雖不能像 白衣天使 一樣奮鬥在戰 疫 一線，但我們也有屬於自己的 戰疫線 戰 疫 不停研，積蓄正能量。初讀 指南 無疾而終 3 6歲兒童學習與發展...
九大知識領域與五大過程組
專案管理基礎 九大知識領域與五大過程組 專案管理知識體系分為九大知識領域與五大過程組。九大知識領域包括 範圍管理 時間管理 成本管理 質量管理 整合管理 人力資源管理 溝通管理 包括干係人管理 採購管理 風險管理。五大過程組包括 啟動過程組 計畫過程組 執行過程組 監控過程組與收尾過程組。以五大過程...