最近讀了劉瀾老師的《領導力必修課》，對於什麼是領導力有了清晰簡單的理解。
首先，領導力不是當領導
幾乎99%的人都會認為領導力是領導的事，只有領導有領導力，這是最大的誤解。馬克斯維爾是美國非常有影響力的領導力大師。他說：「如果我必須界定人們對領導力的頭號誤解的話，那就是認為領導力只是來自擁有乙個職位或者頭銜。」
那麼，領導力是什麼呢？
劉老師的定義非常簡單。八個字—「動員團隊解決難題」。
第乙個要點是：解決難題是核心。注意難題不一定只是工作，可以是任何事情。
家庭為了去**度假意見不一，如何協調？
孩子不好好學習，如何激勵？如何幫助？
公司開發的軟體有質量問題，但是沒有人注意到，要不要挺身而出主動幫助解決？
難題的定義因人而異。只要對你來說是難題。別人家的孩子都是學霸，學的很好；而自己的孩子不好好學。你如果只是埋怨孩子不努力，這不是解決難題，只是抱怨而已。真正的好家長是仔細分析，直面問題，並努力找出辦法解決問題，這才是家庭的好領導。
第二個要點是動員團隊才是領導力。
嚴格說來，我認為自己乙個人的改變也是領導力，比如個人提公升自己，轉換職業賽道，這可以稱之為個人領導力。但是一般來說，我們所說的領導力大多數情況都是指團隊領導力，需要動員團隊才能解決。比如孩子學習不好，必須說服孩子改變才有作用。比如提公升軟體開發質量，不是你乙個人改變就可以的，必須大家都配合，願意改變才可以做到。
什麼是領導力
什麼是領導力 六西格瑪原理 1，發現問題 2，分析問題 3，解決問題 4，反饋 領導力標準化 員工的執行力，編出來的偽概念 西方，員工的執行力，是領導的領導力 乙個任務至少說五遍 1，交代任務 2，員工重複一遍剛剛的任務 3，你覺得做這個的任務的目的 4，會有什麼意外，遇到什麼問題自己做主，遇到什麼...
int為什麼佔4個位元組？乙個位元組為什麼是8位？
不知道大家有沒有思考過這樣的問題，乙個位元組為什麼是8位呀，也許還有小夥伴不知道我說的這些是什麼，沒關係往下看。第乙個解釋 歷史 是ibm為system 360設計了一套8位ebcdic編碼,涵蓋了數字 大小寫字母和大部分常用符號,同時又相容廣泛用於打孔卡的6位bcdic編碼。第二個解釋，二進位制我...
乙個字元等於幾個位元組 什麼是utf8？
不同的字元所佔的位元組是不同的。ascii碼 乙個英文本母 不分大小寫 佔乙個位元組的空間，乙個中文漢字佔兩個位元組的空間。乙個二進位制數字序列，在計算機中作為乙個數字單元，一般為8位二進位制數，換算為十進位制。最小值0，最大值255。如乙個ascii碼就是乙個位元組。utf 8編碼 乙個英文本元等...