1.近幾年近距離接觸了很多高手，有創業領域的企業家，有職業的講師，有商業的顧問，我發現高手的特點，就是套路多。
這裡的「套路」不是貶義，是中性詞，指的是遇到問題時候應對的方法，乙個人遇到問題的解決思路越多，越不容易被限制。
2.斜槓青年這個詞相信大家都聽過，很多人以為斜槓青年就是幹了很多事情，其實是誤解，應該是乾成了很多事情才算斜槓。
真正的斜槓人，就是腦子裡有做事情的框架，能夠把乙個領域的成功經驗，訊速地複製到另外乙個領域。
3.拿我擅長的公眾表達為例，我見過的高手，不是天生就會的，都是自己總結或者跟他人學習，腦子裡提前有了框架。
創業這件事也是，人家看到商機之後，馬上開始構思要用怎樣的商業模式去做這件事情，普通人只會說：艾瑪，這個真賺錢。
4.所以對於咱們普通人來說，就要在日常的工作和生活當中，去構建自己的框架，建立我們解決問題的思路。
這個思路可以自己總結，也可以借鑑牛人都是怎麼做的，通過看書、培訓，都可以更新自己的框架。
5.不停更新解決問題的框架，就會提公升我們解決問題的效率，要學就要去學高手本質的東西，而不是人家具體做某一件事情的皮毛。
當我們自己的框架多了、套路夠了，自然而然也就朝著高手再進一步了。
祝福你早日成為高手~
看很多演算法書，有個體會就是 演算法關我屁事
如題。很多演算法書，什麼這個結構，那個結構，什麼網路流，什麼環，什麼哈夫曼，什麼最短路徑，什麼面積，這些演算法關我屁事啊。我要學在我開發過程中可以實際的，改善我編碼能力的知識，而不是去認識演算法有多牛b，然後自己的程式設計能力一點都沒提高 或者有提高，畢竟枯燥的演算法訓練了你的忍耐力 在實際編碼中，...
高手未必就是好老師
高手未必就是好老師 今天晚上跳肚皮舞跳好後，與舞友聊天時說到，原來的肚皮舞王老師跳得雖然好看，但是，卻不大會教，她們都跟她學習了三年了，還是跳得不好。那位肚皮舞老師，筆者以前也跟著學習的，但是，動作難度太大，不適合初學者學習，以至於後來就放棄了肚皮舞的學習，原因就是王老師沒有做到因材施教。而最近來了...
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