高手未必就是好老師
今天晚上跳肚皮舞跳好後，與舞友聊天時說到，原來的肚皮舞王老師跳得雖然好看，但是，卻不大會教，她們都跟她學習了三年了，還是跳得不好。那位肚皮舞老師，筆者以前也跟著學習的，但是，動作難度太大，不適合初學者學習，以至於後來就放棄了肚皮舞的學習，原因就是王老師沒有做到因材施教。而最近來了位新的肚皮舞老師，是原來的學員，經過外面去學習和培訓後，也跳得挺好了，現在成為老師，當兼職老師，一方面可以促進自己學習，一方面也可以自己鍛鍊，一舉兩得。這位老師，跳舞雖然沒有之前那位王老師優美，但是，她很有耐心，也很會教，學員在她的耐心的指導下確實在一點一點地進步，而且課程是循序漸進的，沒有一開始就學習很難的動作。這讓我感悟到，高手未必就是好老師。
在我們的身邊，不乏有技術牛人和管理達人，但是他們未必就能夠成為好的老師，好老師必須要有耐心，必須要根據學員的水平來因材施教，好老師必須要有很好的表達能力，好老師講課要深入淺出，好老師授課前要進行充分地準備，這方面的準備包括：了解學員的水平情況，需要解決的問題是什麼，根據這個進行備課，課堂上要充分調動學員的積極性，讓學員活躍地進行參與，並且時刻在動腦子，這樣學員才能夠在課程中學有所思，學有所悟，學以致用，而這又何嘗不是老師們的最大心願呢？各位老師，你們說是不是？
高手未必就是好老師
高手未必就是好老師 今天晚上跳肚皮舞跳好後，與舞友聊天時說到，原來的肚皮舞王老師跳得雖然好看，但是，卻不大會教，她們都跟她學習了三年了，還是跳得不好。那位肚皮舞老師，筆者以前也跟著學習的，但是，動作難度太大，不適合初學者學習，以至於後來就放棄了肚皮舞的學習，原因就是王老師沒有做到因材施教。而最近來了...
風趣也會是好老師
一段時間 下來，總結以下幾點 1 風趣會是學生最好的老師。2 寬容會是學生最感激的一面。現在職校的學生，其基本素質不如高中那樣，學業水平也不及他們，所以在課堂上難免會出現這樣或是那樣的問題，而我們教師千萬不能用常規的批評方式去解決問題，那樣不僅不能解決問題還會促使矛盾公升級，變得不可調解，不會對課堂...
社會還缺少好多好老師
1.秋色是他媽的毛衣，是他爸的毛褲。這句話是我小學四年級一位女同學作文的開篇第一句話，當時老師讓大家以 秋色 為題寫一篇作文。然而，這位女同學因為這篇作文被老師在全班同學面前 嘲弄 二十多年過去了我仍然記得這她當時被老師批評的時候臉上害羞和怯懦的表情。毫無疑問，老師當著全班同學的面朗讀這位女同學的作...