今天發現乙個有意思的題:
微生物增殖
假設有兩種微生物 x 和 y
x出生後每隔3分鐘**一次(數目加倍),y出生後每隔2分鐘**一次(數目加倍)。 乙個新出生的x,半分鐘之後吃掉1個y,並且,從此開始,每隔1分鐘吃1個y。
現在已知有新出生的 x=10, y=89,求60分鐘後y的數目。
如果x=10,y=90 呢?
#include #include using namespace std;
int main()
if(y<0)
y=0;
printf("%ld\n",y);
return 0;
}
一開始也沒有想到從時間角度出發,做了好久還是不行,後來發現換個思路是這麼簡單,哈哈,做題要靈活啊。 2023年1月26日假期訓練日記
今天繼續啃指標的知識啊,找題訓練也找費了勁。不過這看書跟實踐確實不是一回事,感覺看書看的差不多了,一旦實際做起題來,簡直是一言難盡,滿滿的都是淚啊。返回指標值的函式的一般定義形式為 型別名 函式名 引數列表 這種定義形式用起來實在彆扭,我好幾次都出錯,越錯越不想用。對於函式指標的宣告int fp i...
8月1日訓練日記
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2023年8月26日訓練日記
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