題目描述：
你的弟弟剛做完了「100以內數的加減法」這部分的作業，請你幫他檢查一下。每道題目（包括弟弟的答案）的格式為a+b=c或者a-b=c，其中a和b是作業中給出的，均為不超過100的非負整數；c是弟弟算出的答案，可能是不超過200的非負整數，也可能是單個字元"?"，表示他不會算。
本題要把』+』 『-『用字元變數來儲存，由於有』?』，所以弟弟輸入的結果是乙個字串，需要轉化為整形數字來進行計算，**如下
#include #include #include int main()
if(n=='+')
else if(n=='-')
}printf("%d\n",sum);
return 0;
}
弟弟的作業
你的弟弟剛做完了 100 以內數的加減法 這部分的作業，請你幫他檢查一下。每道題目 包括弟弟的答案 的格式為a b c或者a b c 其中a和b 是作業中給出的，均為不超過 100的非負整數 c 是弟弟算出的答案，可能是不超過 200的非負整數，也可能是單個字元 表示他不會算。輸入檔案包含不超過 1...
弟弟的作業
time limit 1 sec memory limit 128 mb submit 26 solved 20 submit status web board edit testdata 你的弟弟剛做完了 100 以內數的加減法 這部分的作業，請你幫他檢查一下。每道題目 包括弟弟的答案 的格式為a...
弟弟的作業
你的弟弟剛做完了 10010 0 以內數的加減法 這部分的作業，請你幫他檢查一下。每道題目 包括弟弟的答案 的格式為 a b ca b c 或者 a b ca b c，其中 a a 和 b b 是作業中給出的，均為不超過 10010 0 的非負整數 c c 是弟弟算出的答案，可能是不超過 20020...