現在很多大學最終成績的判定是由平時分加上期末成績來決定的。
其中 20% 的平時成績和 80% 的期末成績較為常見，現在我們就來看看這平時成績對最終成績的影響究竟有多少。
我們不妨假設平時成績得分為 x，期末捲麵得分為 y，最終成績為 z。
其中我們可以得知 x y z 三者的關係為
z =x+\dfracy \\ 0 \leqslant x \leqslant 20 \\ 0 \leqslant y \leqslant 100 \end
⎩⎪⎪⎨⎪⎪
⎧z=
x+54
y0⩽
x⩽20
0⩽y⩽
100
一般情況下，我們都希望最終成績可以大於我們期末的捲麵成績，所以有
z ⩾y
z \geqslant y
z⩾y我們將 z=x
+45y
z =x+\dfracy
z=x+54
y帶入上式繼續推導可以知道
5 x⩾
y5x \geqslant y
5x⩾y
從這個式子我們可以知道，要想最終成績比捲麵成績多，我們需要滿足的條件是 5x⩾
y5x \geqslant y
5x⩾y
，也就是我們的平時分的 5 倍必須大於等於期末的捲麵成績。
我們有了上式再來看看幾個例子：
如果我們期末捲麵成績為 80 分，那麼平時成績至少得得 16 分。在得到 16 分的時候，我們最終成績為 80 分。
期末捲麵成績
最少平時成績
得到最少平時分時的最終成績
得滿80
1680
8485
1785
8886.25
17.25
86.25
8987.5
17.5
87.5
9090
1890
92而很多大學老師給平時分是按照課堂簽到、課堂檢測或者課下作業來給的。
對於管得不嚴的老師，平時分基本是按簽到給的，所以給的絕大多數是滿分，那麼此時平時分能發揮個提公升 3 4 分的作用。簽到我想一般都是 2 分吧，萬一哪次沒來還剛好被抓住，能不能提公升到 90 分這可就有點難說了…
對於管得嚴的老師，比如說還看你的課後作業完成的認不認真，正不正確啊。覺得你寫的不認真不正確一次稍微扣你 1 2 分啊，基本上這個平時分帶來的提分效果就十分有限了，甚至搞不好還比捲麵成績低。
反正我覺得平時分按二八開的話，老師又嚴的話，平時分的作用不太大。
總之，沒摸清老師性情之前，還是認真完成每一次作業，不遲到不早退為上。
附：本文不** 60 70 分的情況，因為在這個分數段的我想大多是不太看重績點的
對於大家比較關心的最終成績 90 分這個門檻有如下**
期末捲麵成績
平時成績
最終成績
87.5
2090
88.75
1990
9018
9091.25
1790
92.5
1690
93.75
1590
還有與 90 分失之一線的 89 分
期末捲麵成績
平時成績
最終成績
86.25
2089
87.5
1989
88.75
1889
9017
8991.25
1689
92.5
1589
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