老師你好，或許我為你寫的這個你看不到，但我這裡面所含的情感卻是什麼也擋不住的
自高考過後，老師我和你就分開啦，我們就從來沒見過面，也沒聯絡過，可老師你知道嗎？
雖然這幾年我沒去看過你，可我無時無刻不在思念著你，我還想著等我出人頭地啦，再回去看你，因為那時作為你的學生，我才會感覺到光榮和自豪......但昨天聽阿卿說，你得病啦，而且相當嚴重，從此以後不能再教學啦，這是真的嗎? 我不敢相信，因為在我的心中，你一直是乙個很健壯和堅強的人，每次跟我們講課，你都還講的那麼有活力，我們都很喜歡聽你講課，可一下子怎麼會變成這樣，我真的不敢相信，這是真的，我寧可相信阿卿是騙我的.....
老天，為什麼他這樣的乙個好人，為什麼要這樣對特他呢？你不但毀壞了他的一家，更是毀壞了一群有著青春活力的少年對這位老師的心，
老天，你傷透了我們的心，我們最敬愛的老師被你無情地打下啦，為什麼你要這樣，我要為我們最敬愛的老師祈禱和祝福。。。。。希望他能夠在以後的生活中，不要再出現什麼波動，希望他能夠一生平安......
老師給我的指點 深刻剖析了我
今天上午找導師有事，導師坐下來和我聊了聊。他說，就他的觀察，我有以下幾個方面的問題。一 感覺我在做事上總是欠缺那麼一點東西。就是說，給我的事情，我是能做完也讓別人沒法批評我，但是總感覺欠缺一點東西，相比師妹，每次給任務1分可以做完1.2分，而我每次都是0.8分。雖然無可厚非，但是總感覺少點什麼。他說...
前輩給我們留下最寶貴的經驗
看了一些學長的總結，發現一些其實我們忽略的東西。有些時候我們會往往忽視在競賽過程中我們真正遇到的問題，會不敢面對那些我們不得不正視的東西，會不由自主忽略那些真正值得我們追求的 嚮往的。其實競賽並沒有使我們高人一等，也並沒有使我們從文科生直接轉為理科生。它裡面蘊含的哲理值得去學習與體會。不只是演算法，...
給我印象最深的老師和我所期望的師生關係
看完婁老師的老師能提供什麼幫助之後，我不禁想起對我來說十分重要的並且我認為對我十分有幫助的兩個老師。第乙個是我的小學班主任rzc老師，他給我最大的影響是讓我對任何事情都充滿興趣與學習的慾望，且不說我有沒有哪個本事與毅力堅持學習下來，但好奇心與興趣就是學習進步的動力所在。第二個是我的初中班主任gy老師...