閱讀與準備作業

2021-09-27 13:49:11 字數 2255 閱讀 8206

這個作業屬於那個課程

《課程鏈結》

這個作業要求在**

《作業鏈結》

我在這個課程的目標是

《學習了解軟體工程,在實踐中學習鞏固理論知識》

1.介紹自己

我是咱18級計科的,劉帥。各種體育運動都會點,羽毛球,籃球,但又不是都很擅長(有點尷尬哈),但桌球還算不錯。到大學後不知不覺中自己喜歡蒐集一些詩詞,一些自己沒學過,但總有一兩句是為大家熟悉的句子。以前中學的時候學古文感覺很是頭疼,但一下子不去接觸這些竟然有些懷念。學習過程可能不是那麼快樂,但現在覺得詩詞的魅力真的很大,自己也學到了很多。

2.閱讀與思考

(1)回想一下你初入大學時對你所在專業的暢想

當初你是如何做出選擇你所在專業的決定的?

當初對本年專業了解並不多,高中的時候只是覺得寫**很酷,比如像黑客,也算是有一些興趣。

你認為過去一(兩)年中接觸到的課程是否符合你對你自己所在專業的期待,為什麼?

並不是太符合,當初感覺應該與軟體開發密切相關,但發現,好像有點差別。

你覺得你所在的專業是你喜歡的領域嗎,它是你擅長的領域嗎?

比較喜歡,但有不是太擅長。

將來你會選擇從事和你專業相關的工作嗎?是的話給出你想去的城市、公司和崗位,否的話給出原因

應該會,比如成都就不錯,同時以一些大公司為目標奮鬥。

(2)對照前人們走過的路和描述未來發展,現在的你

自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些?已經寫過的**量是多少?描述你做的最複雜的專案/作業。

對程式設計最基礎的c語言能夠進行簡單的運用,並以此為基礎拓展其他能力,**量的確是自己的乙個硬傷,還要多加練習,目前做過最複雜的作也是列印下學期編寫乙個遊戲。

離成為乙個合格的本科畢業生,在專業知識、技能、能力上還差距哪些?

對值是有一定的掌握度,但不是很精通,而且運用知識解決實際問題的能力還太差。

(3)目前是乙個人生選擇的十字路口,考研、工作、考公、出國,不同的選擇在大三就有不同的努力方向。而無論考研還是工作的每條路徑,也有許多不同的分支。

對照以上你閱讀的前人們的經歷,你的選擇是什麼?

希望自己考研吧

在這種選擇下,你認為你相比其他同學來說有何優勢,有何劣勢?

優勢:將來就業的平台應該會好些,而且自己能學得更多的知識

劣勢:在校的時間會多,可能自己接觸的實際專案就會少一些,提公升自己的實踐能力有限。

針對你的選擇,你給自己的大三設定的規劃安排是什麼?

把書本上的專業知識學好,自己也可以再自學一門其他的程式語言,增強對程式設計的理解,同時找機會參加一些專案之類的。

你對於實現自己的夢想已經做了或者計畫做什麼樣的準備?

感覺自己還沒做過什麼,過英語四六級應該算吧,在大二這學期過六級

3.提有質量的問題

1.**規範問題為何多次強調,但任然在一些企業公司**現?

第4章1節,給出的乙個例子中給出的**的確讓人頭疼,但為什麼企業不在一開始給出**規範的最低標準,或者行業內制訂一些約束性但不影響人發揮想法的規則?這種情況是程式設計師的習慣還是態度?

2為了保障軟體質量,開發團隊與測試團隊是分開的。在本書開頭就知道,軟體的測試比開發所需的時間和精力是多得多。是否可以優化這種方式,使軟體服務成本更低?

第14章309頁,開發者無法很好地測試軟體的質量,除了測試團隊,是否可以將測試任務交給一部分值得信任的使用者?使用者數量更多,測試的週期肯定更短,測試更全面,關鍵是成本更低,還能增強與使用者的交流,了解使用者需求,這對企業來說是否更好?

3.第8章,8.3的獲取使用者需求——使用者調研,由於不同企業執**況不同,要怎樣才能保證開發方在分析使用者需求時不侵犯使用者隱私,而且準確獲取使用者需求?

4.第16章所提到的幾個迷思,似乎都表達暗示創新並沒有所謂知識技術上的限制,比如16.1.5和16.1.6,但真的是這樣的嗎?

5.16章,373頁有一句 不太做廣告,主要靠口口相傳,容易被技術部進步淘汰 ,但為什麼總感覺與 好酒不怕巷子深 邏輯上有點相悖,就拿現在的釀酒工業來說,雖然工廠化的製作酒水大行其到,但個人式的作坊依然存在,而且作坊在某些方面更受歡迎。書上的這句話是否有些不妥?

4.了解和調查源程式版本管理工具

閱讀與準備作業

格式描述 這個作業屬於哪個課程 課程鏈結 這個作業要求在 要求鏈結 我在這個課程的目標是 1.學習並掌握軟體工程的基礎操作。2.學習如何通過用markdown發布出實用美觀部落格。3.學習並掌握簡單的 程式設計。4.與gis專業結合開發出簡單的軟體 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 1.了解了如...

個人第1次作業 閱讀與準備作業

格式描述 這個作業屬於哪個課程 課程鏈結 這個作業要求在 要求鏈結 我在這個課程的目標是 1.學習並掌握軟體工程的基礎操作。2.學習如何通過用markdown發布出實用美觀部落格。3.學習並掌握簡單的 程式設計。4.與gis專業結合開發出簡單的軟體 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 1.了解了如...

第一次閱讀與準備作業

這個作業屬於哪個課程 課程鏈結 這個作業要求在 作業要求的連線 我在這個課程的目標 完成學習軟體工程的課程任務,熟悉程式設計技術,拓展自己的知識面 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 1.教材學習 2.老師及學長講解 3.個人理解及練習 4.團隊合作 1 回想一下你初入大學時對你所在專業的暢想 2...