身邊周圍的同學或者是大幾歲的哥哥姐姐，少有讓我覺得成熟度很高的人。大多數人（包括我）更多的時候都在困於當下，各種具體的問題，或是物質條件，或是公升學考研。
看到周圍的大佬會心生自己是個菜逼的感受，看他成功保研，看他拿高薪offer，個個是大佬，個個什麼都好。然後更焦慮，理智的自己明白不能這樣下去了卻不知道做什麼，人性的自己羨慕卻提不起動力去做，而周圍環境，還是一成不變的舒適圈，迎合著這菜鳥的小小尊嚴。
問題出現在哪呢？或者說，那我應該做什麼？
今天在看到知乎這個話題「是什麼造成了同齡人成熟度的巨大差異「的第乙個高讚回答給了我很大收穫。
原生家庭可以靠一家人共同努力實現改變，智力所包含的專注、觀察、邏輯等可以通過刻意訓練實現提高，性格也能通過強制自己不斷地走出舒適區而實現逆轉。
從我自身的經驗來說，我舉一件讓我比較有成就感的成功事件來說，高考。首先我的學校是當地數一數二的高中，應試資源豐富。其次，在高一到高三中我不斷在探尋適合自己學習的方法，雖然選了理科但其實物化並不太好，所以我記錄化學錯題總結出規律背誦，通過做題來更深入地理解知識。最後，我是自控力並不太好的人，經常更願意隨著「大象」（心情）走，但高三也算是好勝心以及自律最好的時候了吧，這些性格讓我願意暫時放棄眼下的輕鬆努力為未來奮鬥。最後的成績也算是高中三年最好的一次了。
回到成熟度來說，我看到的一些同齡大佬，絕大多數都是有比較豐富的經歷，比如大一大二就開始實習，參加一些訓練營，已經接了外包；而在與他們的團隊合作中，邏輯學習能力也算在同齡人中比較優秀的，經常能找到當下工作的重點；最後他們的性格，hhh可以說是很有野心很有目的性吧。
成熟度高並非是一方面增長能導致的，即使有很多資源供我們使用，但是也有上了名校但還是能力一般（或是見識很少）的人。多維度地關注自己的成長更為重要，反思是否有足夠的資源讓我們成為大佬，這些資源我是否認真學了掌握了，學了這些知識我是否大膽地改變自己的行為了。
不過，成熟的第一步，應當還是認識到自己的不成熟，知道自己見識淺薄才能刻意去增長見識，知道自己學習能力不足才能去認真鑽研。這裡還有另外一段話也是今天摘抄的：
我們可以發現思維維度越低的人越覺得自己說什麼都對，聽不進去別人的話，因為他們不知道自己不知道，他們的思維存在盲區，卻沒有發現盲區，比如各種噴子；而思維維度高的人總會聽聽別人的理由，因為他們知道自己不知道，他們發現了盲區想要去填充盲區。
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