昨天實在太睏,所以寫到一半就休息了。
上次說到,每個人都會被社會影響而確定一些不是自己所要的目標,
有乙個人,一直想做人上人,很努力很艱苦的工作,在他五十歲的時候,他很成功,美國一所非常有名的大學的校長,他也很滿足,但是又一次,有乙個人刺激他,說,:「你現在所得到的,就是你想要得嗎?」
這個人不停得問自己這個問題,他無法回答,他突然覺得這麼多年來的辛苦的工作學習得到的東西是不是值得,是不是帶給他滿足感,是他想要得,此後三十年,他一直研究這個問題。
在我們的社會中很多的成功的人,可能都無法回答這個問題。
認識自己很重要,很多時候問問自己,我有追求的目標碼?所追求的是自己想要得嗎?,追求的東西帶給我滿足感沒有?
很重要,也許我們會認為很了解自己,但是你真的就了解自己?
未必,我們受到了這個社會的價值觀的影響,放棄那些原本自己的價值觀,追求那些不是自己的追求。
要了解自己,首先要了解自己是誰?想要什麼?
怎麼了解自己,說得不好,核心就是知道自己的價值觀,價值觀如何反應,這裡就不是我說的了,網上有很多成功的模型可以借鑑。
由於自己也在研究這本書,會繼續分享自己感受,也許是錯誤的,也許沒有多大用處,但是不斷的了解自己。
每個人都是一本書
這是乙個浮躁的社會,有一句話概括剛好 天下攘攘皆為利往。很難找到乙個真心的,真的喜歡做事的人。這個原因呢,很大一部分應該是社會導向的問題,我們的社會越來越崇拜成功,而成功的定義就是錢 權。我們做事情的最初的衝動變成了金錢,含有了不純目的性。做事的效果就變得很差。我們這個社會上真正有思想的人,應該是 ...
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本書在介紹基礎的 科學的閱讀方法之餘,為求滿足不同讀者在閱讀上的不同需求。目錄 第一章 對讀書的 3w1h 進行分析,引入正題。第二章 主要分析 閱讀的層次 不同的閱讀層次對應不同的閱讀方法。第三章 主要介紹 速讀法 從生理 心理 理解 記憶的角度講述提高閱讀效率的方法。第五章 主要介紹 主題閱讀法...