好長時間沒往下學習了，要繼續了，刷題真心沒意思呀…
話不多說，撈幹的來！
這裡面講的基本都是對以前忘了的知識進行複習了。
講一下我這幾天複習的指標的用法
1、指標指向變數：
使用指標能夠訪問變數的儲存單元，所以，使用指標能夠改變主調函式的變數的值，例如，下面的**：
#include void f(int *a);
int main ()
void f(int *a)
1、指標變數需要進行賦值，並且賦的值是乙個變數的位址。
2、這裡面還用指標把i轉換了，因為輸入的是i的位址，所以，在自定義函式中就改變了i的值。指標的作用之一：用指標改變主調函式中的值。
2、指標指向陣列：
例如下面的**：
#include void f(int *a);
int main ()
; int *p;
p=a;
printf ("%d\n",*p);
f(a);
return 0;
} void f(int *a)
1、因為陣列的名就是位址，所以在給指標變數賦值的時候不用取址符。
2、與此同時輸入自定義函式的時候也是不需要取址符。
3、陣列的名就是陣列的位址，把陣列的位址賦值給指標變數，指標變數代表的就是陣列的第乙個元素。所以**裡面主函式輸出的值就是a=1；
4、當把陣列的名輸入進自定義函式的時候，陣列內所有的元素都進去了，所以陣列內的所有元素在自定義函式內都能正常使用！（這只是我的猜想！）
應用場景一：兩個數值的交換（only乙個例子，還有很多例子呢！）
#include void f(int *x,int *y);
int main ()
void f(int *x,int *y)
2、在運算時，用指標的形式進行運算，就相當於變數進行運算。
應用場景二：通過指標返回值（除法運算）
#include int f(int x,int y,float *result);
int main ()
return 0;
} int f(int x,int y,float *result)
else
return isprime;
}
1、用return返回狀態，當y！=0時證明合理，返回值是1，if（1）就是正確並且可行；當y==0時，證明不合理，if（0）不能執行，直接退出。
2、用指標帶回計算結果，引用函式的時候，順便把result的值也改變了，so，輸出的就是result=（x/y的值）。
這篇文章就是對以前知識的複習，畢竟，溫故而知新，寫了之後也是有所收穫！加油！繼續努力！
來自剛剛進入打卡工作的落後者的部落格 05
關於函式 2 函式這一節,我自己的規劃是寫三篇,反正長了也沒有人願意仔細看,長的看了也煩,就把學過的東西總結一下。先開始來乙個例子,如何在一組資料中找到乙個數是否存在 下面是演示例子 include int main int count 0 intx 0 printf 請輸入你要找的數 scanf ...
來自剛剛進入打卡工作的落後者的部落格 07
注 1 變數名前的 是指標型別的標誌 必須加，因為計算機在識別 指標時需要知道他的大小 2 型別識別符號 指標變數所指向的資料型別 指標變數的使用 取位址運算子，取到變數的位址 兩個運算子的搭配使用 ptr x 引用 val ptr 解引用例子 include int main 執行結果如下 229...
來自剛剛進入打卡工作的落後者的練習題 06
好體力就要持久學，好習慣就要好堅持，繼續打卡！這幾天由於種種原因，突然發現，自己做的題好少。但是，打卡還是必須的，今天的打卡可能混雜各種東西，時間緊迫，望諒解！第一題 把乙個數字用十六進製制 八進位制 二進位制輸出 實話說，剛看見這個題的時候，感覺還行，但是，發現了乙個重要的問題，我不會二進位制輸出...