前段時間放置的collegesystem
我的範圍設計範圍是教師工作量部分。重新對業務邏輯及類圖關係分析後開始對時序圖進行審視與修改。之前的時序圖，只能說比表達大概意圖清楚些，但對分層、分工程式設計很不友好。
完成某項功能時就必定會有各種邏輯在其中，而邏輯中的用到的資料則往往來自資料庫。這就需要各層間的協作。設計時必定要對業務邏輯實現清晰表達，其中用到的各層間的介面要設計完整（引數、返回值等）。這樣才能跟好的分層，分工作業。
這次將ea
進行了漢化，發現了時序圖設計的一些新功能（點此鏈結，由此也發現英語的重要性了）。可能用法會有所不合適，但慢慢學習。
對於設計等要反覆推敲。
工作量估算
我們的方法還是比較實用的 舉個具體的例子 我們做任何乙個工作,都先做sample,比如寫詳細設計,leader必須先寫,定sample,然後看leader做需要多少時間,然後按一定比例,比如pert方法就可以,然後按畫面去分,畫面數 預期每日完成數,測試也一樣,先做sample再算預期case數,再...
如何評估專案工作量
乙個工程需要的早期評估有三項 工作量 持續時間 預算。在這三項中，工作量必須首先評估。當了解工程所需的工作量，你就可以分配決定工程持續時間的資源，進而可以評估人力資源和非人力資源花費。用下面的過程來評估你的工程所需總工作量 1 決定評估所需的精確度。典型的情況是，評估的精確度越高，所需的細節就越多，...
什麼是工作量證明
工作量證明 proof of work 顧名思義，即指工作量的證明。pow機制的基本步驟如下 節點監聽全網資料記錄，通過基本合法性驗證的資料記錄將進行暫存 節點消耗自身算力嘗試不同的隨機數，進行指定雜湊計算，並不斷重複該過程直至找到合理的隨機數 找到合理的隨機數後，生成區塊資訊，首先輸入區塊頭資訊，...