序號
學習方法地位1
強化學習(reinforcement learning)
猶如蛋糕上的一顆櫻桃
2監督學習(supervised learning)
猶如蛋糕外的一層糖霜
3無監督學習/**學習
(unsupervised/predictive learning)
才是蛋糕本身
到目前為此（2017.3），我們只知道做櫻桃和糖霜， 卻不知道如何做蛋糕本身。
1）監督學習：使用精心設計的成本
函式（c
ostf
unct
ion）
來指導學習
2）無監督學習：利用生成
式對抗網
絡（ga
n:ge
nera
tora
dver
sari
alne
twor
ks） 對機器進行對抗訓練（adversarial training）
1）它是一種面向無監督學習的神經網路
2）它帶有乙個生成器（generator，好比說謊者），從隨機輸入中生成某類假資料（比如： 假和）
3）假資料和來自世界的真資料一起輸入乙個判別器（discriminator，好比測謊器）中，等待判別器裁決
4）gan訓練過程：判別器這位測謊器要從過去失敗的經驗中學習如何識別生成器生成的假影象，以防止自己被騙；而說謊者也同樣從過去的經驗中學習如何騙過測謊器，從而雙方在博弈過程中不斷進步。其博弈結果為：生成器通過訓練，最後可以生成非常真實的，即它已經掌握了影象的本質特徵，即準確的成本
函式（c
ostf
unct
ion）
深度學習經典模型有：
1）vgg（牛津大學視覺幾何組）
2）googlenet（google）
3）resnet （facebook的嘗試殘差網路）
4）mask r-cnn （facebook）
1）自動駕駛
2）語音交流
3）工業製造（生產本地化）
4）教育
5）醫療健康
對工程與技術的思考及對工程師的理解
1 工程與技術的關係 工程依賴技術的發展，技術是實現工程的手段。技術比工程更依賴科學的發展，也可以認為技術是建立在科學與工程間的橋梁，這也是人們總是將科學與技術統稱為 科技的原因 2 工程技術的傳統學科 1.土木工程 傳統上，土木工程師應該掌握眾多技能，隨著工程及其技術的發展，現代土木工程師的職責是...
有關AI的思考
伴隨著深度學習的強勢崛起，ai一詞火遍了大江南北。但是當我們在不厭其煩地談論ai的時候，我們究竟在談論什麼？我們很難知道ai這個詞在最初被發明出來時它究竟想表達哪一類 智慧型 但根據其發展，我們可以大膽地猜測。第一類智慧型為行為智慧型，即機器僅僅表現出了看似智慧型的行為。回想曾經玩遊戲的時候，有沒有...
對大學及今後的思考
1.上大學不是僅僅學一點專業知識就可以的，更重要的是養成一種良好的思維模式和處事方式。要善於抓住機會去鍛鍊自己對自己的把握能力，提公升自己的綜合素質與情商。情商在今後的發展中會起到主導作用。2.對所學的專業一定要專業 前提是專業是自己的興趣點 不可百通而無一專，在保證了又所專之後盡量多學習一點別的自...