最近在聽老師講課的過程中，發現了乙個很有趣的現象，老師每次提出問題以後，同學們的答案就像是擠牙膏似得，乙個乙個蹦出來，很好奇為什麼我們不能回答出來或者是一下子回答的更多。就在前兩天bill的一次分享，讓我豁然開朗。
就拿當時bill舉的例子吧，一次外出的經歷，在去目的地的途中，交通特別擁擠，這時候有了一些問題，為什麼會交通堵塞？怎麼解決這個問題？
當看到這兩個問題的時候你會怎麼想到什麼？可能是紅綠燈時間太長、路況不好、車輛太多、人們的素質等這幾個回答，我們會發現當自己被提問的時候往往覺得大腦一片空白，瞬間什麼也想不起來了。
我們在很早之前就知道歸納，分類，總結。那遇到問題我們怎麼用這些，
分類就不多說了，每個答案都說了乙個方面，所以是每個都是乙個方面。
歸納：紅綠燈---裝置
路況-車輛太多---車
人們的素質---人
然後每個小的分類都可以向外擴充套件。
到這裡你還能說你大腦空白嗎？你還能說你瞬間失憶嗎？
上面提到是我們用乙個具體的問題說明了一下怎麼去思考，但是怎麼才能思考的全面那，俗話說；只要套路深，不怕你不當真。
why---為什麼用
what---概念、本質
where ---從哪來，到哪去
幹什麼
how ---怎麼幹
作為乙個化學專業的，每當我們做實驗的時候我們的套路是「發現問題，分析問題，解決問題」，
思考問題的方法
1.極限法 今天看到hash表,說要讓hash表上的鍊錶分布的均勻才是好的hash函式.當時就在想為啥要分散均勻呢?靈光一閃,如果所有鍊錶都在乙個雜湊值下的,那麼資料查詢起來不就又回到了o n 了嗎?那使用hash表的意義就不存在了.因為hash表在沒有衝突時的時間複雜度是o 1 2.多去模擬 比如...
像「電腦」那樣思考問題？！
軟體開發人員經常需要接觸使用者，得到使用者的需求。在這個過程中，事實就是乙個 翻譯 的過程 使用者從他的工作的角度出發，需要電腦來為他輔助處理哪些事情，而技術人員需要從電腦可以實現的角度來設計這些過程或者功能。因而軟體技術人員需要用採用像電腦那樣來思考使用者的問題。我在接觸使用者的過程中，經常遇到很...
Excel思考問題的方式
好比如，現在咱們需要將第一周 第二週 第三週 第四周 等e e列裡的 每一周的 第二個數值 提取出來。那麼我們手動提取了幾個。如果生產一百多周那不是要累死？現在咱們先找到部分 我們需要的資料，先建立乙個小的模型 然後再往大的上面套 我們將每一周的第二個數值，所在第幾行 提出來。那麼我們就要取e e列...