傅盛認知公升級論總結

所謂成長就是認知公升級

核心是說，

人與人最大區別是認知不同，認知決定了你的行為，所以成長在於建立正確的認知，有對的認知才能做對的事。阻礙認知公升級的最大障礙是不知道自己不知道。認知公升級的途徑是知道大趨勢關注變化，跟別人請教，從行動中修正。

一、什麼是認知？

傅盛說是思維方式。我補充是，你頭腦中的事實和邏輯。

就是你看到的世界是什麼樣子的，它會怎麼運轉。從乙個事實出發，推出的結論，又會成為下乙個推論的事實基礎。由此往復。構成你的整個認知體系。

1.人的四種認知狀態

傅盛說的認知的四種狀態：

不知道自己不知道——以為自己什麼都知道，自以為是的認知狀態。

知道自己不知道——有敬畏之心，開始空杯心態，準備豐富自己的認知。

知道自己知道——抓住了事情的規律，提公升了自己的認知。

不知道自己知道——永遠保持空杯心態，認知的最高境界。

他認為自上而下這4種狀態是逐漸提高的四種狀態。非常推重自我否定，保持空杯心態。

他對這四種狀態的高下判斷我是不認同的。

不知道自己不知道，確實是公升級認知的最大障礙。會導致不接受正確認知。沒有新的輸入，認知不可能重新整理。

或許他是想給「

不知道自己不知道

」，樹立乙個對立面典型，來強調

「不知道自己不知道

」的錯誤之大。所以把「不知道自己知道」擺在乙個非常高的位置。

但是不知道自己知道，也是不對的啊。自己都不相信自己是對的，不會有什麼下一步行為了，也不會輸出給別人，改變別人的想法了。正確的事情沒有傳達，沒有對外部世界有任何改變。

所以不管自己是不是真的知道，都要對自己有正確的認識。對的時候能堅持，不對的時候能聽進別人的話。

2.人和人最大的差別是認知這個也不用說啥的，totally right。

3 .認知公升級的兩個誤區

誤區一：以為自己知道，遠遠不如以為自己不知道還是在說，阻礙認知公升級的最大障礙是不知道自己不知道。

誤區二：以為自己認為重要和真的認為重要，往往不是一回事不行動的認知，就是偽認知。行知合一，明代大哲學家王守仁告訴過我們的。

說重要，不做。那就是沒有真的認為重要。沒搞清楚優先順序。沒搞清優先順序，又可能是因為目標不明確。

4.認知公升級的三劑解藥解藥一：堅信大趨勢解藥二：對外求教，不做井底之蛙解藥三：活在當下，面向未來

其實說的是認知公升級的途徑，認知要公升級要有新鮮認知的輸入。面向未來就是要尋求新鮮認知，有求變的心態。

一手輸入是自己的切身體會，行動後的反思。這種認知是最深刻的。很多時候不敢行動是害怕失敗，活在當下就是想清楚最壞結果也並不是不能承受的，然後去做。堅信大趨勢就是在自己沒辦法做決定的時候，相信大多數人說的話。以免錯過時機。

二手輸入是別人的經驗。對外求教，找有經驗的人，肯定找經驗最多最好的人，行家如是。但不排除任何人都可能給我們輸入新鮮觀點。

5.所謂成長就是認知公升級卓越的核心是一家公司和一群人的認知公升級，否則不可能真的上新台階。「認知不統一，事情推不動。推不動的本質是大家沒有建立對這件事重要性的認知。」

沒有共同的目標，就沒有共同的優先順序判斷，就沒有統一的資源分配。沒有方向的小船，就會原地打轉，哪也去不了。

而我們為了讓自己越提高自己的判斷力，做決定的能力，就要保持空杯心態，時刻準備重新整理自己的認知。眼界約開闊，越有助於去偽存真。

傅盛 認知公升級論 總結