實驗一 教案
ccs操作實驗
二、授課型別:實驗課
三、授課題目:ccs操作實驗
四、教學目的與要求:
1、熟悉ccs3.3軟體的使用。
2、了解sz-dspf開發教學平台的使用。
五、教學重點與難點:
1、通過ccs工程建立、檔案新增
2、ccs整合開發環境的熟悉
3、ccs中斷點及探點的設定方法及兩者之間的區別
六、教學基本內容、教學方法與實施步驟:
(一)教學基本內容
1、ccs設定
2、建立新專案檔案及向專案中新增檔案
3、編譯、執行程式
4、跟蹤/除錯程式,包括斷點、探針、**剖析器、圖形工具、資料追蹤等
(二)教學方法與實施步驟
1、教學方法:採取實驗演示和實驗指導相結合進行教學。注重激發學生的學習興趣。
2、實施步驟:通過ccs2.0軟體熟悉dsp的開發環境,從而了解如何應用dsp技術。
該講教學內容的邏輯結構:分為2節講授,內容安排上逐次展開與深化。
第1節的主要內容是講授ccs2.0軟體的使用以及實驗內容、目的及步驟。
第2節的主要內容是學生自己動手操作。
七、討論題、思考題:
1、實現ccs的各項操作
2、觀察實驗結果
3、給出實驗報告
基本教材:《sz-dspf實驗指導書》 湖南三知電子****
《dsp原理及應用》 電子工業出版社 鄒彥
《dsp原理及其c程式設計開發技術》 電子工業出版社
《dsp晶元原理與應用》機械工業出版社 張雄偉
《dsp技術》 電子科技大學出版社彭啟琮
九、課後小結:
作業系統原理實驗 實驗一 Linux基本操作
1 熟悉linux下的基本操作,學會使用各種shell命令去操作linux,對linux有乙個感性認識。2 學會使用vi編輯器編輯簡單的c語言程式,並能對其編譯和除錯。1 參閱相關linux作業系統的安裝手冊,熟悉linux的基本安裝和配置 2 參閱相關linux的命令參考手冊,熟悉linux下的操...
實驗一(模板類操作)
一 實驗思路 首先建立乙個標頭檔案,標頭檔案裡建立乙個類,包括物件初始化 增 刪 查 顯示等操作函式宣告和乙個陣列 乙個整型表示陣列長度。然後建立乙個seqlist.cpp檔案,裡面包含各種函式的定義。最後建立乙個主函式對各個函式進行測試。二 源 ifndef seqlist h define se...
作業系統 實驗一
實驗一 一 實驗目的 1 掌握命令解釋程式的原理 2 掌握簡單的dos呼叫方法 3 掌握c語言程式設計初步。二 實驗內容和要求 內容 根據教師指定的實驗課題,完成設計 編碼 測試工作。要求 編寫類似於dos,unix的命令列解釋程式 1 自行定義系統提示符 2 自定義命令集 8 10個 3 使用者輸...