天賦是牛人的基因？

最近聽了吳瀚清（俗稱道哥）分享安全，他是西安交大少年班畢業，專注於安全技術領域，23 歲加入阿里巴巴成為集團最年輕的高階技術專家，目前在阿里任 p10 職級。對於這類少年天才，一般會冠與神童的美譽。

在之前還聽過朱贇（俗稱軟姐）分享機器學習，她畢業於科大少年班和美國萊斯大學，現在美國任職 airbnb。又是乙個少年班的神童。

他們都算是牛人，各自在自己的領域裡都走得頗遠。然後我就不禁在想，這是因為他們天賦英才？所以你我凡人自然讀不了少年班，在前行的路上，要麼看其後來居上（相比他們的老人家），要麼望其背影漸行漸遠（相比他們的年輕人）。

前面說了你我皆凡人，沒有讀過少年班自然也不會有少年班的同學，但我確實在讀大學時意外了解到乙個同學居然比我小四歲。然後我就疑惑了，我上小學時，你才上幼兒園，為什麼我們居然成了大學同學。他說小學跳了兩級，中學跳了一級，再加上讀小學時比學齡兒童稍微超前了半歲，所以我們就成了同學。

恩，對的，我正好比學齡兒童晚了大半歲入學（生於九月之後幾個月），所以我們在大學相交時差了四歲。對於神童的感覺，於我是那種在相同的領域比你強很多，走的比你遠很多，而且還比你年輕很多。而我的同學雖然比我年輕很多，但並沒有讓我產生神童的感覺，因為可能覺得當時我們的水平還差相彷彿。但我卻是先起步四年，這個意外的了解一直驅動我後面想要再走的更快一些。

而對於那些真正的少年天才的感覺就是，遠遠望見那個山峰，你跋涉千山萬水，歷經數年，一身塵埃，終於爬上那個山頭，卻發現那裡早已站著乙個少年，回首對你微微一笑，揮揮衣袖，繼續前行，留下乙個氣喘吁吁的你，在那裡悵然若失。

在程式的領域走了很多年，曾碰到一些人，說自己對程式設計很有興趣，開始時候熱情滿滿，做了兩年發現牛人太多，自己似乎永遠也追不上，感覺程式天賦一般，興趣銳減。

人的興趣其實挺多變的，所以會感興趣的事情會很多。但對於一件事情堅持做，長期做、重複做之後都會變得無趣，這才是符合人性的。人到中年，難免發福，所以很多人都對**感興趣，但堅持**這件事其實久了就極其無趣，還要拼命抵制無處不在的**。

所以保持持久的激情是極其艱難的，我們有了興趣才去做一件事，但長期做之後慢慢變得無趣。亦或不斷的去做並改善，在其中獲得成長的樂趣，因此變得越來越有興趣。到底是天賦驅動了興趣，還是興趣發現了天賦？很多人都曾陷入這樣的糾結中，這可能是乙個需要在不斷前行過程中完成的自我認知與發現，留在原地只能繼續糾結。

每個人的天賦其實就是我在《戀戀風塵》裡寫到的「百分之一的基因」。在每個人的心裡，有百分之一的地方是不長糧食只長花兒的。那塊田地，不長玉公尺，不長土豆，不長白薯和小麥，但只要有花粉落在上面，就會長出鮮花和雨露。但是如果你想找到那塊「百分之一」的田地，就需要付出百分之百的努力。

但在尋找的過程中未必那麼順利，就像圓和方。也許你的周圍有大量的圓，他們都被塑造為適合各種滾動的場景，而你卻是方的，並不適合滾動。你曾努力的想讓自己像圓一樣快速的移動，但花了更大的力氣，卻移動的很慢，也走不出多遠。也許你可以把自己改造成圓，也可以為自己找到更適合方的用途和場景，這就是乙個塑造和發現天賦的過程。

每個人都有天賦的基因，只是需要很努力的去發現它，而只有少數人通過長久地努力終於發現了它，所以少數人變成了多數人口中的牛人。

走在尋找天賦的路上，有時候，出發的早晚並不重要，重要的是持續的時間。走得越久，人也越少。從熙熙攘攘的人群中出發，終將走上荒無人煙的山道，翻上下一座山峰，希望真能碰到乙個回眸一笑的少年。

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