C 第五次實驗

一、問題及**

/*  

* 檔名稱：1.cpp  
* 作    者：羅嵐濤   
* 完成日期：2016 年 5月 10日  
* 版 本 號：v1.0  
* 對任務及求解方法的描述部分:運用迴圈判斷輸入十個數的奇偶性 
* 輸入描述：任意輸入10個數   
* 問題描述：判斷輸入數的奇偶性  
* 程式輸出：奇陣列b及偶數組c 
* 問題分析：用if語句判斷數的奇偶性  
* 演算法設計：略   
*/   
#includeusing namespace std;
int main()
else
}cout<
for(i=0;i二、執行結果
三、心得體會
學會利用迴圈語句進行分類
四、知識點總結
for語句和if語句相結合運用能解決一些複雜問題

c 第五次實驗

一 問題及 檔名稱 railgun 作 者 尚文宇 完成日期 2016 年 5 月 4 日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 輸入描述 無 問題描述 陣列分離 程式輸出 略 問題分析 略 演算法設計 略 三 心得體會 陣列和迴圈與if的結合運用還是很有意思的 四 知識點總結 陣列的輸...

C 第五次實驗

一 問題及 檔名稱 求和 作 者 朱晨 完成日期 2016年5月5日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 利用陣列 輸入描述 輸入陣列 問題描述 陣列求和 程式輸出 正數和負數的和 問題分析 演算法設計 include using namespace std int main else...

C 第五次實驗

一 問題及 檔名稱 ex1 1.cpp 作 者 李浩帆 完成日期 2016 年 5月 9 日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 輸入描述 無 問題描述 分別定義teacher 教師 類和cadre 幹部 類，採用多重繼承方式由這兩個類派生出新類teacher cadre 教師兼幹部 ...