NYOJ 255C小加之隨機數 模擬

2021-07-07 09:06:06 字數 504 閱讀 5802

時間限制:

3000 ms  |  記憶體限制:

65535 kb

難度:1 描述

acm隊的「c小加」同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數(0

輸入

第一行輸入整數t(1

輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數。

第2行為m個用空格隔開的正整數,為從小到大排好序的不相同的隨機數。

樣例輸入

1

1020 40 32 67 40 20 89 300 400 15

樣例輸出

8

15 20 32 40 67 89 300 400

#include#includeusing namespace std;

int map[10000];

bool f(int x,int n)

{ for(int i=0;i

NYOJ 255C小加 之 隨機數

描述 acm隊的 c小加 同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 0 輸入 第一行輸入整數t 1 輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數。第2行為m個用空格隔開的正整數,為從小到大排好序的不相同的隨機數...

NYOJ 255 C小加 之 隨機數

時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 acm隊的 c小加 同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 0 輸入 第一行輸入整數t 1 輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數...

NYOJ 255 C小加 之 隨機數

時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 acm隊的 c小加 同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 0 輸入 第一行輸入整數t 1 輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數...