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難度:1 描述
acm隊的「c小加」同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數(0
輸入
第一行輸入整數t(1
輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數。
第2行為m個用空格隔開的正整數,為從小到大排好序的不相同的隨機數。
樣例輸入
11020 40 32 67 40 20 89 300 400 15
樣例輸出
8#include#includeusing namespace std;15 20 32 40 67 89 300 400
int map[10000];
bool f(int x,int n)
{ for(int i=0;i
NYOJ 255C小加 之 隨機數
描述 acm隊的 c小加 同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 0 輸入 第一行輸入整數t 1 輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數。第2行為m個用空格隔開的正整數,為從小到大排好序的不相同的隨機數...
NYOJ 255 C小加 之 隨機數
時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 acm隊的 c小加 同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 0 輸入 第一行輸入整數t 1 輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數...
NYOJ 255 C小加 之 隨機數
時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 acm隊的 c小加 同學想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查,為了實驗的客觀性,他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 0 輸入 第一行輸入整數t 1 輸出輸出也是2行,第1行為1個正整數m,表示不相同的隨機數的個數...