第四周作業

第三章結構化程式設計學習要求和實驗

學習要求：

掌握輸入/出流的使用。

掌握結構化程式設計過程和方法。

掌握選擇/分支結構程式，迴圈程式設計方法，熟知分支和迴圈語句，並靈活運用。

初步掌握一些常規題型演算法

進一步積累程式除錯經驗。

實驗作業

1.完成課本每乙個程式設計題。要求先畫出流程演算法圖或n-s圖，然後程式設計實現，有可能的話使用兩種以上方法；

2.程式設計求「百錢百雞」問題。（雞翁一值錢五，雞母一值錢三，雞雛三值錢一。百錢買百雞，問雞翁、雞母、雞雛各幾何?）

3.程式設計輸入乙個整數，計算它是幾位數字，分別輸出每一位數字，並輸出各個數字上數字之和。

4.在乙個平面上，有四個圓柱形塔，塔底圓心座標分別為（2，2）、（-2，2）、（-2，-2）、（2，-2），塔半徑為1，塔高為10公尺，塔外無建築物。程式設計，輸入任乙個點平面座標，求該點建築物的高度。

5.程式設計計算s=1!+2!+3!+......n!(其中n為整數，n!表示計算n階乘），要求使用兩種以上的方法。

6.猴子吃蘋果問題：猴子第一天摘了若干個蘋果，當時吃了一半，還不過隱，又多吃了乙個。第二天，又吃掉餘下的一半，又多吃乙個。以後每一天，都是吃掉前一天餘下的一半零乙個。到第10天，只有乙個蘋果了。問猴子第一天共摘了多少個蘋果？

7.計算s[n]=a+aa+aaa+aa...a(n個）的值。其中a是乙個數字，n表示a的位數。例如，當a=1，n=5時，則要計算的表示式為

s[5]=1+11+111+1111+11111

8.列印九九乘法表。

9.兩個羽毛隊進行單打比賽，各出3個人。甲隊為張

三、李四、王五3個隊員，已隊為陳

六、趙七、宋八3個隊員。現已經抽籤決定比賽名單，有人向隊員打聽比賽名單，張三說他不和陳六打，王五說他不和陳六和宋八打。請程式設計找出3對比賽名單。

10.積累除錯程式經驗，收集錯誤資訊原因（每個同學收集3-5條錯誤資訊原因，並輸入電腦形成文字）。

習題5

/***********************
**       習題5        **
***********************/
#include#includeusing namespace std;  
int main()  
e+=1/a;  
a=1;  
}  cout<
/********************
**      習題6      **
********************/
#include#includeusing namespace std;
int main()
cout << "pi/4 ="習題7.
/************************
**        習題7        **
************************/
#include#includeusing namespace std;
int main()
cout<
/*********************
**      習題10      **
*********************/
#includeusing namespace std;
int main()
cout<
/******************
**    百錢百雞   **
******************/
#includeusing namespace std;
int main()
cout<
/*********************************
**      求某一點處建築物的高度  **
*********************************/
#includeusing namespace std;
int main()
cout<
/******************************
**      猴子吃蘋果的問題     **
******************************/
#includeusing namespace std;
int main()
cout<
/**********************************
**        列印九九乘法表         **
**********************************/
#includeusing namespace std;
int main()
{	int i,n,s;
for(i=1;i<=9;i++)
{		for(n=1;n<=i;n++)
{			s=i*n;
cout作業9.
/********************************
**         比賽名單            **
********************************/
#includeusing namespace std;
int main()  
{      int m=0;  
char x,y,z; 
cout<
老師 作業太多了..消化不良啊...寫的手抽筋啊,連看書的時間都沒有啦..可否少點作業啊..!!!!!!!

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