**輸出結果是什麼？為什麼會出現這種結果？
**一public class parenttest
static
}public class childrentest extends parenttest
static
public static void main(string args)
}**二:true or false
public class mytest1
public static void main(string args)
}**三:true or false
public class mytest1
}**四：
public class mytest1
public void test()
public void test2()
public static void main(string args)
}**五：
public class parent
}public class children extends parent
public static void main(string args)
}
知其然知其所以然
深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢地走。讓我們始終有勇氣特立獨行。不溫不火，不疾不徐。將記憶自拔於困頓的泥沼，將希望播撒於每一寸光陰！生活縱有千千結，還是要繼續下去，時光就是如此的公平。最近總是陷入乙個又乙個的糾結，乙個又乙個的心塞。生活彷彿陷入了恍若隔世的噩夢中，而自己就是噩夢中的小丑一樣，只...
知其所以然 劉未鵬
這是乙個樹狀的知識結構，越往上層走，需要記憶的節點就越少。所謂觸類旁通者，其實便是因為他擅長去理解解法背後的更具一般性的東西。所以我還有乙個習慣，就是看到美妙的證明和解法總是會去一遍又一遍的去反覆揣摩，試圖理解想出這個證明的人到底是怎麼想出來的，有沒有什麼一般性的方法可循，很多時候，在這樣揣摩的過程...
《知其所以然》讀書筆記
目前很多技術類書籍的講解方式大部分是羅列一大堆的知識，自上而下的，一步步告訴你怎麼做，至於為什麼要這樣做讀者不知道，實踐的過程中會出現一些問題，為什麼會出現這樣的問題？怎麼解決？讀者也不知道 在學習的過程中，要知其然，更要知其所以然，才能學的好。一 其實思維方法也是一種知識，只不過它是一種能夠幫助我...