一、學生實習
1、企業對學生實習的態度
企業是以盈利為首要目的，不會為了專門培養學生而招實習生，所以實習的學生必須能夠給企業帶來一定的價值，這樣雙方才會實現共贏。
2、進入企業，企業不會把你當學生來看，否則就失去了實習的意義。所以，必須像正式員工一樣，做出的東西也必須產品化、市場化，能夠投入實際的應用。
二、如何培養學生？
1、減少空洞的說教，僅僅告訴學生你需要做什麼是有意義的。必須激發學生學習的動機。那麼如何激發學習的動機？就必須通過設計各種各樣的活動或者遊戲來引導。只有當學生內心覺得自己需要學習拉，那麼他才會去學習。
2、培養學生的自信心。
興趣其實是源自於自信心的。當代大學生雖然表面上看起來一切都無所謂，但是其實內心是很脆弱的。所以要逐漸培養他們的自信心。小步快跑：假如能背100斤的東西，那麼先讓學生背50斤、80斤，逐步培養自信心。
三、個人體會
1、與人交流，需要展示自己的實力
2、需要明確表達自己的目的和問題
3、公司老總考慮問題總是很系統化的，任何乙個產品和計畫都不是隨便想出來的，都有他的來龍去脈，從開發、設計到實現，以及投入實際應用和後期的銷售等。
（1）為什麼要做一件事，達到什麼目的？
（2）做到什麼程度？
（3）後期規劃等等
4、開發任何乙個產品，總是從需求出發，是為了滿足市場上某一方面的需求而提出來的。不是說先研究出成果，然後在找市場。是先發現市場，然後再去研究。
5、資料探勘需要和具體的應用相結合才有意義，尤其是在網路資訊處理方面的應用
6、英語的重要性
與朋友談心，也是與自己談心
我說，我覺得心理年齡要比身理年齡更重要。我們可把心態分為兩種，年輕心態和年老心態。請注意，不是年輕人的心態和老年人的心態。年輕心態，積極樂觀，充滿活力，對新事物充滿激情和好奇心，很願意接受新的東西和挑戰，對前途和自己充滿信心。年老心態，則有些相反，失落感重，對新事物沒有激情，前怕狼後怕虎顧慮重重，不...
與老大的交談 估算專案時間
介紹 上一次我們聊到 估算專案的時間進度 感謝很多博友的建議。我也向我們老大諮詢了一下，他給了我很多寶貴的意見。以下是我跟老大的一些交談，希望對大家有所幫助。把握三個點 以下是老大給我的建議，大家可以考慮一下。這三個點中，我們最終要完成的就是目標的完成。1 這裡的資源，主要指開發人員。2 現在開發人...
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