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如果你問我，生命的意義何在，那麼我會告訴你，請好好準備一頓晚餐，說不定在這個過程中，你會發現生活的樂趣以及更多的意義。——鈴木大拙
在歷史上，長期是中國人最重要的教科書的《論語》，第一句就是「學而時習之，不亦說（悅）乎？」 「時習」之「時」有幾種說法，一是按年齡，孩子六歲識字，七八歲學禮節，十歲學書寫計算；二是按季節，春夏學詩樂弦歌，秋冬學書禮射獵；三是按天，預習，學習，溫習，一天在各個時間段保持節奏。這幾種說法，可以合併理解，也可以分開理解，都成立，原則都一致，學習有時效，按時效學習，就是快樂的事。不按時效學習，學習沒有效果，自然不快樂。
在2022屆高校畢業生突破1千萬之際，縣城的工作職位，已經迎來了不少名校生的競爭。遲一年，就再增加1千萬的競爭者。名校大學生回縣城，甚至到鄉鎮工作，已不再是低就，這就是新的形勢。這也是教育發達的必然，水漲船高，所有職位的工作者的素質都會相應提高。
2022 01 09 連岳摘抄
23 59 人須在事上磨，方能立得住 方能靜亦定，動亦定。王陽明 不同的人生階段，要有不同的策略，年輕的策略未必適合年老的，適合前半生的策略未必適合後半生。勤奮 節儉 負責，如果過了度，就會走向反面，仁義的 義 字，意思是 宜 不能過度，這是我們祖先掌握的辯證法。就像孔夫子說的，太恨貧窮，會亂，即使...
2022 01 07 連岳摘抄
23 59 人能成全他人，也能毀棄他人 互相幫助能使人奮發向上，互相抱怨則會使人退縮不前。人與人之間的這種影響，就像陽光與寒霜對田野的影響一樣。每個人都隨時發出一種呼喚，促使別人榮辱毀譽，生死成敗。惠特曼 成績差的孩子有大把出路。只要人有差異，無論教育水平如何提高，低於平均分的學生往往是多數，這是統...
2022 01 15 連岳摘抄
23 59 我相信，沒有什麼生命會被忘記，每個生命會得到自己可以享受的 適宜於自己的乙份幸福。安徒生 要養成細心的習慣，我建議用最笨的 也是人類用了最久的方法，用筆把該做的寫在紙上。隨身帶個本子，每天早上起來，把今天該做的事逐項寫下，有些長期計畫也可分解成每天的小任務，即使你認為自己永遠不可能忘記的...