近年來，家長程式設計客棧們紛紛認識到了讓孩子學程式設計的重要性和必要性，而一時間林林總總的輔導機構也迅速凸起，在各大商場都能看見程式設計輔導的實體店，可是，櫛比鱗次間也一定有魚龍混雜，良莠不齊的現象存在，看見如此炙熱的乙個大瓜可以分，免不了出現一些水平不行，濫竽充數的輔導機構，以其不專業，不正規的資質強行插塞進來，家長們乙個不小心掉進這個坑，可想而知，在這樣的機構下學習程式設計，一定會給孩子們造成諸多難題。
首先，談談幼兒學習程式設計，容易面臨的問題。
坐不住，剛開始幾分鐘後就開始厭煩，不喜歡，頻繁扭動身體，玩文具，想開溜。
聽不懂，注意力不集中，教學十幾分鐘後，容易出現眼神飄忽，呆若木雞般坐在那分分鐘石化，跟不上老師的節奏。
不理解，只是機械的跟著老師的思路，要求去被動的完成老師和家長的任務iwdso，聽的不開心，學的不開心，自然費時費力，收效還甚微。
印象不深刻，容易忘，離開教學**，自己不能獨立完成教學示例。更別提發揮自主想象力，製作出屬於自己的作品了。
緊接著，說說這些問題的解決辦法:
相信品牌的力量，尋找正規、專業的輔導機構，關鍵的是師資水平，要不怎麼會有這樣的話:乙個人出生時有好的父母，上學時有好的老師，工作時有好的領導，那他一定是十分幸運的人。的確，遇到好的老師，是乙份可遇不可求的運氣，一位好老師總會得到最多的學生粉兒，他們總是能將晦澀難懂的教學內容，轉化為你最了解的語言，用時下最熱門的事件做引例，深入淺出，詼諧生動，讓你不光理解透徹，還印象深刻，久久不能忘懷，好的老師像是一位引路人，恰恰因為他的光彩，將你的注意力吸引到這門學科裡來，帶你嚐到它無窮的魅力，帶你發現這門學科的趣味，讓你徜徉其中，樂此不疲。學習這件事，豪不誇張的說，是成也老師，敗也老師。
讓程式設計有意思。如果教師不能根據幼兒的身心特點，不結合他們現階段所掌握的數學、英語等知識水平進行量身式教學，而是盲目的按照自己的教學預設，只要達成自己設定的教學內容，不理會孩子是否能夠聽懂，完全填鴨式的教學，孩子自然沒興趣。
讓程式設計有意思，孩子們自然就坐住了凳子，老師的教學內容有趣，孩子們的注意力自然集中，趕都趕不走，比如放映動畫片，沒有孩子不願意坐在那，或者出現眼神飄忽不定的現象，乙個個小腦袋瓜兒無比激動iwdso，眼睛也都瞪圓了，生怕遺漏什麼情節，程式設計也一樣，教師得挖空心思讓程式設計課有意思。
極客晨星少兒程式設計是一家專業的培訓機構，其師資力量優渥，教師教學經驗豐富，善於依據學生的特點和他們已經掌握的知識水平來授課，極客晨星要求授課教師具備轉化教學語言的能力，要求教課形式新穎，有創意，教學內容充滿活力和樂趣。所以極客晨星的教師很擅長用孩子們熟知的世界，來講解專業的知識和技能。這樣輕鬆的解決孩子沒興趣、聽不懂，坐不住的難題。極客晨星讓程式設計變得有趣，幫助孩子輕鬆學會程式設計！
本文標題: 幼兒初學程式設計會遇到哪些問題？有什麼解決辦法嗎？
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