2、模電這麼課程比較的工程性和實踐性，這裡舉例寫例子來說明一下。
工程性：定性和定量分析
1）日後可以自己修理一些基本的電器，不用別人幫忙。
2）給一張大圖紙，可以分析整個電路的功能。
3）日後作為工程師，可以給人模電上的很多建設性建議。
4）零件故障的時候，知道故障在**，並且可以用其他元器件去代替。
5）知道使用示波器等一起處理分析遇到的問題。
實踐性：常用的一起要可以靈活使用。
3、需要掌握的一些電路知識
1）輸入輸出電阻
2）戴維南諾頓等效電路
3）kcl/kvl=基爾霍夫定律
4）關聯和非關聯方向
4、學習的時候把握基本概念、基本電路、基本電路分析方法、基本實驗手段
5、老師講課的課表：提前做好預習
1）緒論
2）二極體及其基本電路
3）雙極結型三極體及其放大電路
4）場效應三極體及其放大電路
5）功率放大電路
6）模擬積體電路
7）運算放大器
8）反饋放大電路
9）訊號處理與訊號產生電路
10）頻率響應
6、給自己幾句話（多年以後回來看看）：
1）給十年後的自己（30歲）乙個承諾，十年後，我會給你一位先生，這位先生精通c語言，c++語言，組合語言，51微控制器，stm32微控制器，arm，windows程式設計，vc mfc設計，j**a語言，android軟體開發，matlab語言，模電數電，電路，資料結構與演算法，影象處理，**開發，相信我！
２）學計算機的，什麼大風大浪沒見過，現在，未來，都別害怕問題。
３）把自己學的東西慢慢積累起來，知識多了，心就寬了。
模電學習 基本放大電路的構成
1 放大的概念 a 放大，從特徵上來說是功率放大的乙個過程 b 本質上是對能量的控制 c 控制能量的元件稱為有源元件，如bjt，fet d 放大的前提是不失真，一般用正弦波作為測試訊號 2 如何構架基本放大電路 a 目標 小功率訊號 大功率訊號 b 條件 1 元件 2 電源 c 技術路線 1 三極體...
模電學習 FET的特性與引數
fet的特性與引數 1 特性 通過前文的學習，幾類fet的特性都可以很容易的分析出來，首先做乙個分類，n型和p型，二者最顯著的特徵就是溝道載流子不同導致的控制端的需要的電壓方向不同，故n型的兩特性曲線分布在x軸上方，p型則相反 y軸參考方向為電流由漏極d流向源極s，即自由電子由源極s流向漏極d 空穴...
模集 電學量的力學等效
電子學迷人之處在於其不確定性,不是非黑即白,永遠在天平兩端試圖權衡.於是我先取出我的槓桿,多面化理解.後者為前者的乙個元件,前者除了後者還包含反饋迴路.前者增益為a,後者增益為a,正是因為前者包含電阻構成的負向端反饋迴路,從而改變vn,進而改變vd才使得a與a值不等.同向,輸出與輸入同向,故輸入電壓...