首先強調一件重要的事：檔案一定要處理好：
1.main函式後面寫兩行對應檔案輸入輸出；
2.檔名：dl24-名字，裡面有子檔案和cpp。
t1：這個題首先我是不太清楚這個楊輝三角的知識點的（之前學的太少了）
不過自學了一下＋和爸爸討論，也是掌握了這個知識，這題就好做了。方法就是列印楊輝三角，找到對應點，並取模。
這個題k是可以取到0的，故開乙個k為0的特判。
t2：漢諾塔問題也是比較經典的問題了，用遞迴的思路模擬一下過程，把移動多個看成移動1個，就變成了移動2個的次數求解。
t3：多公尺諾骨牌，這個題之前沒見過，可以分析一下（算是乙個比較特殊的思路吧）：
一共只有2行，n列，一旦橫放，另一行也要對應橫放，不可能錯位，那麼我們把每次橫放座標不同的情況計算出，（比如有兩種可以橫放的情況，且不重疊那麼就會出現3種情況，重疊就2種）再加上全部豎放的情況即可。
不過這題還是自己跑幾個數發現是斐波那契數列靠譜一些。
第一次總結
走上acm之路的奇葩起因 大一下學期過得太過渾渾噩噩，負罪感超標，想趁著暑假學點資料結構 c 什麼的，還聽說大二的程式設計實驗巨難，想著靠暑假集訓實驗不掛，真沒想過要出去比賽或者堅持兩年 也是自己比較low，感覺拿不到比賽機會 超沒追求的說。學校acm暑假集訓，因為是妹紙，所以零基礎教練也讓參加了 ...
第一次總結
這是第一次寫部落格，確實不知道寫什麼，就總結一下今天學到的吧。磁碟 記憶體 cpu 之間的關係 2.知道了它們的關係，我們來看資料結構 對資料的基本操作就是增刪改查，而它們可以分為順序結構和鏈式結構，陣列就是順序結構，我們可以通過下標來訪問它的每乙個元素。我們來看一下各個結構的時間複雜的 型別操作 ...
第一次停課總結
不知不覺就四月了，過得好快啊！雖然馬上就要省選了，但我還是一副若無其事的樣子，本來就是去打醬油的，只是分了打得好與不好兩種情況。我還是選擇了先停一周課，事實證明，這是有效果的，沒有達到預期的效果。這幾天是心情比較鬱悶吧，主要是因為還是沒有完美的完成每天的任務吧，尤其是那些有指標的，指來指去弄不che...