培養創造性思維20個技巧

2022-09-07 06:09:12 字數 3928 閱讀 1228

1、換位思維。絕大多數創造性思想都是緣於思維角度的改變。對任何事情,你都應該嘗試從不同角度、不同位置、不 同群體等方面去看一看,想一想,往往你會有一些意想不到的發現。視角的特別,也往往決定了創造力的高低。其中反向思維便是其中乙個特例。比如開發產品,最 好把自己當成服務終端,考慮一下客戶以及中間環節,對每乙個環節都考察一遍,是不是可以做得跟別人不一樣。也可以把自己當成競爭對手,想想他們的情況,多 問問為什麼這樣,反過來問問為什麼不這樣,這樣思考的時候,你就可能發現問題並加以革新和完善。 

2、求同求異。多做比較,而且要換不同角度進行比較,既要找出他們的相同點,也要找出他們不同點。比較一定要細緻,全面,不放過任何細微之處(細節非常重要)。所以最好將他們一 項一項列出來,翻來覆去比較。相同必有相同的內在機制,更可能是最基本的問題。大多數人喜歡求異,而思想家更喜歡求同,從千變萬化的複雜事物中找出共性和 本質,從而能夠更好地理解不同之處。異,則可能是思維的入口,是線索,順著它去就可能進一步分解事物的特性,發現規律,這點大家容易理解。 

3、分解與綜合。如 果你能將關注的事物分解得足夠細,越細越好,把大問題分解成無數個小問題,對每乙個問題都細緻考察一遍,你就可能找到突破口或開闢新的領地。比如,研究生 物的,可以將多細胞的行為分解到單細胞水平,甚至單分子水平,這樣必定會遇到很多技術問題,但也可能激發你建立新的技術體系,另外,對自己研究的領域,你 也可以這樣要求自己,即提出200或更多個問題,在這200個問題中一定會有你的思想火花。愛因斯坦曾說過,提出問題往往比解決問題更重要,因為關鍵問題 的提出,常常表明你已經意識到解決問題的突破口。 

4、非常規思維。想象一下理想狀態會如何,極端條件會 怎樣,特殊人群會有什麼需要,時間起點和終端的情況呢,或者無限誇大縮小一下又如何,變成懶鬼是啥樣,故意犯犯錯會怎樣,極小極大極多極少時又會如何等 等,這些思考可能會使你的問題簡化,或者拓展。比如,你開發乙個產品,想象一下要是小孩子拿了就可能猛敲,戰場上就可能顛簸和損傷,壞蛋就想搞破壞,你的 產品是不是可以往這方面革新革新。 

5、藝術性。你能把平凡的不起眼的事賦予更多藝術性或社會意義,比如 變得有趣、富含深意,那就是一種創造力。把複雜的公式簡單化,把普通的事做得更精美,更優化組合,更節能輕便,這是一種美學創意。把簡單的東西做出複雜的 結構和多樣的功能來,也是一種令人驚嘆的藝術。所以,做任何事,要試著把它做得細緻入微,精美有趣或有意義。 

6、增加新特徵。組合也是一種創造,所以要時時想著是否可以給你的產品賦予更多的功能,是否可以整合不同的事物。 

7、胡亂聯絡,也就是頭腦風暴,是一種發散思維。把 大量不相關的東西放在一塊,讓他們任意組合,胡亂聯絡一下,再經過篩選分析,啟發思維,尋找靈感。所以,有時候隨便走走,或者隨便翻翻不相關的書刊,跟無 關的人員聊聊天,都可能啟發思維,不一定要老是呆在某個地方苦思瞑想才叫工作。我的導師常教導我們,吃飯也是工作,說的就是希望我們吃飯時能多結識些外面 的科研人員,有意無意中就可以交流一些資訊。 

8、思考社會需求。只要是需求,都值得認真思考。實際上, 對創造力評價的乙個重要指標就是其社會意義,包括理論的,技術的,以及實際生活需求的。所以,一定要把自己的思維拓展開來,考察社會需求的方方面面,能不 能建立一種關聯。比如,做基礎生物學研究的不一定就只做實驗室工作,可以拓展一下是不是可以與國計民生聯絡一下,比如垃圾處理,口腔衛生,食物監控,生物 能源之類。你也可以先考察社會需求,然後看看哪些可以作為自己研究突破的方向。 

9、移植思想。是一種發 散思維的方法,就是將別的領域的思想方法用到自己專注的領域,或者將自己的思想方法拓展到其它領域,也就是學科交叉,甚至學科橫斷或上公升到哲學層次。彼箱 子有乙個習慣,就是一有什麼想法,趕緊先記下來,然後不斷完善,再然後就會想想是不是可以推廣到相關領域,或者更寬的領域,其次就是實用性考慮,諸如可不 可以用到日常生活或醫學研究中去,可不可以申請專利、開發產品或工業化大生產。這樣想的時候,也就會連帶出更多配套性的問題,思維也就活躍了。 

10、形象思維。一 定要試著用圖形表達各種意思,因為形象思維能夠再現事物原型,能輕易發現言語容易遺漏的空間細節和時空邏輯矛盾。所以,想問題的時候,不妨多畫畫圖,建立 模型,用想像力去彌補思維空缺。你也可以用形象去模擬,想象一下它象什麼,內部可能是什麼樣的結構,換個角度想象一下,又會是什麼結果呢?或者,建立一定 的符號,進行邏輯運算,也可以很直觀地理解問題,發現矛盾。 

11、關注矛盾。問題就是機會,不應逃避,而應把它當成取得突破的機遇。每次遇到困難,你最好問問自己,是不是裡面暗藏什麼機制性的東西,不要輕易放棄,先記下來再說,然後盡可能提出各種設想,逐個加以分析排除。 

13、**未來。你 可以想象一下,20年後人們會怎樣生活和工作,然後把目標聚焦到具體領域,細化一下,這些**結果就可以作為你研究要達到的目標。比如計算機行業,未來肯 定是功能大整合,一台掌上電腦就可以滿足你幾乎所有的資訊處理工作,比如打**、看電視、上網、教育、諮詢、服務、儀器控制等等。所以,這個行業的乙個創 新就是不斷整合,今天有iphone、ipod,明天就可能有i100,後天就可能有iall,做飯、看孩子這樣的事幾個按鈕就可以控制。那現在的任務就 是圍繞這些去開發,去完善,要做出比ipod功能更多更好的產品應該是一種必然。對於其它領域,思想也是可以超前的,比如人體那麼多奧秘,有些很少人問

津,雖然技術上相當困難,但也不是不可能設計實驗進行研究的,至少可以確定為目標,可以一步一步往前摸索。也只有這樣,你的思維才能超過別人,才有可能取 得大的突破。 

14、關注最新技術最新思想。新技術新思想實際上就是創造力的最佳生長點,一定要敏銳地把 握最新資訊,了解前沿動態。彼箱子對新事物的第一反應是,這是我創新的機會,一定要琢磨一番,是不是自己可以在此基礎上更進一步,或者拓展開來,為我所 用。即使這樣的想法沒什麼實際價值,也要把它記下來,權且作為一種思維訓練。所以,越是自己不明白的,越要去接觸它,不能完全由著興趣(喜好有時候就是一 種思維定勢)。因為新技術必定不完善,有太多值得拓展的空間,獲得新想法的機率更高。 

15、邏輯推演。讀 書的時候,我的一位導師曾經讓我無拘無束想各種問題,鼓勵我大膽設想,先不考慮任何技術可行性,或者是不是荒誕不經,先根據已有材料建立假說再說,然後大 膽推演,尋找證據,不斷改進。沒有證據的,就用想象來填補,留乙個空缺。比如,假定自己的模型正確,它必定會有很多衍生特徵,可以分解它的這些特性設計實 驗進行驗證。假定它不正確,在驗證的過程中自然也會了解很多資訊加以修正。所以,一定先要有模型或假說,不管對不對,有總比沒有好。有了之後就要不斷推 演,分解細化。所以那時長進最快,學到很多東西,也提出很多自己都覺得驚奇的設想。 

16、哲學思考。學 點哲學總是有好處的,因為哲學是歸納的結果,具有普適性,下意識地用哲學思想去分析具體問題,往往能更深刻地理解事物本質,觸發靈感。比如要學會辯證、系 統、動態地分析問題,從不同層次分析系統要素,研究其結構特性和資訊調控機制。也可以從具體研究物件由此及彼地推廣應用,甚至上公升到更高層次或哲學層次。 有些人很反感哲學,以為學不學無所謂,其實這也是一種感情用事的定式,因為關鍵是你會不會用,或者你用了還以為沒用。比如,生物學家學點耗散結構等哲學思 想,就可能會去思考生命現象中的自組織機制,研究自組織中心,猜測系統運作機制,所以他就可能想到別人想不到的可能性。 

17、行勝於言。很 多時候,只有親身經歷一些事情,你才可能在某方面形成獨到的見解。文學家如此,做科學研究的也一樣。比如創立腫瘤血管抑制**的科學家就因為他發現臨床上 腫瘤血管增生與預後有關,而那麼多隻呆在實驗室的腫瘤學家就很難了解這一點,也就無從談起發現新規律了。所以,有時候不一定要有成熟想法才去做,而應邊做 邊發現,摸索前進,很多美國學者就是這麼幹的。 

18、跳出定勢。下意識地問問自己的思維模式是不是一種定勢,是否可以跳出來呢?這樣想的時候,也許你可以感悟到自己的侷限,並把思維帶到另外的角度或方向,甚至可以天南海北自由馳騁,突破常規。 

19、把自己想象成上帝。這 是我舅舅給我的啟示,雖然他沒做過研究,卻很有啟發性。比如,做生物醫學研究的,不要老是在自己圈子裡打轉,看大量文獻,而要把自己看成上帝,想想要是自 己來設計人體和世界,會怎樣做。有很多問題,用目前的理論無法解釋,很多人就不敢碰,卻又是人類認知突破的節點,只有感悟世界可能的規律,你才可能用想象 去填補事實與知識間的巨大空缺,才可能從高處俯視你的研究領域。當然,能達到這種思維境界的,非一般人能做到,需要刻苦磨練和高超的悟性。 

20、學做有心人,學會收集資料和思想方法,積累基本知識和資源,成為某方面的專家,洞察研究前沿,這些都是創造思維的基礎,所以趕緊收藏本帖吧。

培養創造性思維20個技巧

1 換位思維。絕大多數創造性思想都是緣於思維角度的改變。對任何事情,你都應該嘗試從不同角度 不同位置 不 同群體等方面去看一看,想一想,往往你會有一些意想不到的發現。視角的特別,也往往決定了創造力的高低。其中反向思維便是其中乙個特例。比如開發產品,最 好把自己當成服務終端,考慮一下客戶以及中間環節,...

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