一.問題集錦
1.在《構建之法》p63 3.2.2職業成長中提到「乙個軟體工程師需要具備一定的知識和能力。
我認為要成為乙個專業的軟體工程師,只有知識和能力是遠遠不夠的,他還必須具備有良好的性格和執著的態度,才能更好的幫助團隊完成乙個專案。
2.在《構建之法》p22 1.2中解釋了軟體工程的定義和內涵。
而我想知道,作為一名網路工程專業的學生,每週的軟體工程作業是否對於我們這個專業會有很大幫助。
3.在《構建之法》p269 13.2介紹了軟體工程的各種測試方法。
但是就如p291 13.5.1有錯不改中所說 如果出現了一些在現有技術基礎上無法修復的bug應該如何解決呢?
4.在《構建之法》第8章中說提出的需求分析和使用者調查。
我想知道如何權衡不同使用者之間的不同需求,是一應滿足還是跟隨大部分使用者的喜好而設計,摒棄小部分使用者的要求?
5.在《構建之法》p102 5.2介紹了10種軟體團隊的模式。
如何為我們自己的團隊選擇更適合自己的模式?
二.自我評價
1.保持高標準,不要受制於破窗理論
(broken windows theory)
[i]。
當你看到不靠譜的設計、糟糕的**、過時的文件和測試用例的時候,不要想 「既然別人的**已經這樣了,我的**也可以隨便一點啦。
」c) 如果有明確要求,我可以做好。
2. 主動解決問題。當看到不靠譜的設計,糟糕的**的時候,不要想
「可能別人會來管這個事情
」 ,或者
「我下個月發乙個郵件讓大家討論一下
」。要主動地把問題給解決了
[ii]
。c) 如果有明確要求,我可以做好。
3. 經常給自己充電,身體訓練是運動員生活的一部分,學習是軟體工程師職業的伴侶。每半年就要了解和學習一些新的相關技術。通過定期分享(面對面的分享,寫技術部落格等)來確保自己真正掌握了新技術。
c) 有時分享。
4. dry (
don't repeat yourself)——
別重複。在乙個系統中,每乙個知識點都應該有乙個無異議的、正規的表現形式。
a) 從來沒聽說過;
5. 消除不相關模組之間的影響,在設計模組的時候,要讓它們目標明確並單一,能獨立存在,沒有不明確的外部依賴。
c) 想做,但是不知道怎麼衡量效果。
6. 通過快速原型來學習,快速原型的目的是學習,它的價值不在於**,而在於你通過快速原型學到了什麼。
c) 不用原型,一直在產品中直接改。
7. 設計要接近問題領域,在設計的時候,要接近你目標使用者的語言和環境。
d) 一直主動這樣做
8. 估計任務所花費的時間,避免意外。在開始工作的時候,要做出時間和潛在影響的估計,並通告相關人士,避免最後關頭意外發生。工作中要告知可能的時間變化,事後要總結。
c) 如果有明確要求,我可以做好。
9. 圖形介面的工具有它的長處,但是不要忘了命令列工具也可以發揮很高的效率,特別是可以用指令碼構建各種組合命令的時候。
a) 一直用滑鼠和
gui;
10. 有很多**編輯器,請把其中乙個用得非常熟練。讓編輯器可以實現自己的定製,可以用指令碼驅動,用起來得心應手。
a) 只用老師教的乙個
;11. 理解常用的設計模式,並知道擇機而用。設計模式不錯,更重要的是知道它的目的是什麼,什麼時候用,什麼時候不用。
b) 模式沒用;
12. **版本管理工具是你**的保障,重要的**一定要有**版本管理。
b) 用qq,
u盤即可;
13. 在
debug
的時候,不要驚慌,想想導致問題的原因可能在**。一步一步地找到原因。要在實踐中運用工具,善於分析日誌(
log),從中找到
bug。同時,在自己的**裡面加
log.
b) 只會
printf
;14. 重要的介面要用形式化的「合同
」來規定。用文件和斷言、自動化測試等工具來保證**的確按照合同來做事,不多也不少。使用斷言
(assertion)
或者其他技術來驗證**中的假設,你認為不可能發生的事情在現實世界中往往會發生。
b) 太麻煩,不用;
15. 只在異常的情況下才使用異常
(exception),
不加判斷地過多使用異常,會降低**的效率和可維護性。記住不要用異常來傳遞正常的資訊。
a) 從來沒聽說過;
16. 善始善終。如果某個函式申請了空間或其他資源,這個函式負責釋放這些資源。
d) 一直主動這樣做
17. 當你的軟體有多種技術結合在一起的時候,要採用松耦合的配置模式,而不是要把所有**都混到一起。
c) **都在一起比較好管理。
18. 把常用模組的功能打造成獨立的服務,通過良好的介面
(api)
來呼叫不同的服務。
c) 如果有明確要求,我可以做好。
19. 在設計中考慮對並行的支援,這樣你的
api
設計會比較容易擴充套件。
c) 任何**都應支援並行。
20. 在設計中把展現模組
(view)
和實體模組
(model)
分開,這樣你的設計會更有靈活性。
d) 一直主動這樣做
21. 重視演算法的效率,在開始寫之前就要估計好演算法的效率是哪乙個數量級上的(
big-o
)。c) 不會有效率問題的,現在
cpu
都快了。
22. 在實際的執行場景中測試你的演算法,不要停留在數學分析層面。有時候乙個小小的實際因素
(是否支援大小寫敏感的排序,資料是否支援多語言
)會導致演算法效率的巨大變化。
c) 主要靠肉眼觀察演算法效率。
23. 經常重構**,同時注意要解決問題的根源。
b) 任何修改都可以叫重構;
24. 在開始設計的時候就要考慮如何測試 ,如果**出了問題,有
log
來輔助debug 麼?
盡早測試,經常測試,爭取實現自動化測試,爭取每乙個構建的版本都能有某些自動測試。
c) 專案沒有安排時間,我也沒有提這事
。25. **生成工具可以生成一堆一堆的**,在正式使用它們之前,要確保你能理解它們,並且必要的時候能
debug
這些**。
d) 一直主動這樣做
26. 和乙個實際的使用者一起使用軟體,獲得第一手反饋。
e) 不但主動做, 還會影響同事一起做好
27. 在自動測試的時候,要有意引地入
bug,來保證自動測試的確能捕獲這些錯誤。
b) 不必這麼麻煩;
28. 如果測試沒有做完,那麼開發也沒有做完。
d) 一直主動這樣做
29. 適當地追求**覆蓋率:每一行的**都覆蓋了,但是程式未必正確。要確保程式覆蓋了不同的程式狀態和各種組合條件。
c) 要覆蓋至少
60%。
30. 如果團隊成員碰到了乙個有普遍意義的
bug,
應該建立乙個測試用例抓住以後將會出現的類似的
bug。
b) 每個
bug都是特殊的;
31. 測試:多走一步,多考慮一層。如果程式執行了一星期不退出,如果使用者的螢幕解析度再提高乙個檔次,這個程式會出什麼可能的錯誤
?c) 如果有明確要求,我可以做好。
32. (帶領團隊)了解使用者的期望值,稍稍超出使用者的期望值,讓使用者有驚喜。
c) 如果有明確要求,我可以做好。
33. (帶領團隊) 不要停留在被動地收集需求,要挖掘需求。真正的需求可能被過時的假設、對使用者的誤解或其他因素所遮擋。
c) 如果有明確要求,我可以做好。
34. (帶領團隊)把所有的術語和專案相關的名詞、縮寫等都放在乙個地方。
b) 都記在我腦子裡;
35. (帶領團隊)不要依賴於某個人的手動操作,而是要把這些操作都做成有相關許可權的人士都能執行的指令碼。這樣就不會出現因為某人休假而專案被卡住的情況。
d) 一直主動這樣做
36. (帶領團隊)要讓重用變得更容易。乙個軟體團隊要創造一種環境,讓大家有輕鬆的心態來嘗試各種想法 (例如,模組的重用,效能的提公升,等)。
d) 一直主動這樣做
37. (帶領團隊)在每一次迭代之後,都要總結經驗,讓下一次迭代的進度安排更可靠,質量更高。
d) 一直主動這樣做
個人作業3 個人總結(Alpha階段)
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