軟體工程
作業要求
/homework/10864
作業目標
軟體工程實踐總結作業
作業正文
參考文獻
通過本學期的學習，對軟體工程學到了很多。關於mvc框架、三層架構等等都有一定的了解以及通過課程設計對軟體工程方面的知識都有了深刻的理解。做了一系列專案要做的事情（對專案的類圖分析、順序圖與分析類圖的畫法等）。 但是對這個順序圖跟類圖方面理解還是不夠。
預期值中：「在本課程結束後，在軟體開發方面應該有了更深刻的認識，熟悉軟體開發的過程。」 是達到了預期值。其他方面還是有些欠缺
大概有1000行**
軟工實踐的各次作業分別花了多少時間？
作業列表
耗時（h）
軟體工程第一次作業
1h軟體工程第二次作業
2h軟體工程第三次作業
18h軟體工程第四次作業
18h軟體工程第五次作業
30h軟體工程第六次作業
2h哪一次作業讓你印象最深刻？為什麼？
最後團隊作業讓我印象深刻，因為通過這次作業了解到團隊的重要性，不同的人碰撞一起能產生不同的火花，完成乙個專案少不了團隊中的任何一人。我喜歡團隊齊心協力的感覺。
累計花了多少個小時在軟工實踐上？平均每週花多少個小時？
花費的時間具體沒有記錄，但是從開始軟體工程團隊作業的時候開始，一直沒停下，一步步做完整個專案。
學習和使用的新軟體；
idea、startuml、webstorm等軟體
學習和掌握的新語言、新平台
①. 、github等
學習和掌握的新方法
①. idea、startuml、webstorm等軟體
②. nabcd模型分析： (๑•̀ㅂ•́)و✧ 很實用的分析方式。
③. 各種圖的畫法。
工程能力的提公升
學會了github的使用，對軟體工程軟體開發的過程有了深刻的理解，從分析類，到畫出類圖。從類圖得出順序圖，在畫出分析類圖等一步步慢慢操作。讓我學會了如何正確完成乙個完整的專案開發。
團隊合作上的提公升
明白了團隊的重要性，完成乙個專案團隊成員都必不可少。
其他方面的提公升
對**編寫方面都練習的更多，自學能力得到了很大的鍛鍊，並且**規範好了很多。團隊協作，**規範檢測,上傳github等
①.萌芽階段：團隊中的一半的隊員是屬於之前互不認識的，因為軟工而成為乙個團隊，彼此之間還有些生疏和客氣，但可以看出，大家都有在努力地適應自身的角色。
②. 磨合階段：大家都在盡自己的努力慢慢投入角色
③. 規範階段：我們團隊目前應該就是處在規範階段，角色定義落實，任務定義分了前端、後端、ui三個大塊，後端及ui有具體到每個人的任務分配，前端小部隊是按照具體程序動態分配給每個人。
④.創造階段：達到創造階段可能還需不少時間，目前沒有達到
我在團隊擔任的後端**的編寫。算是完成了任務，專案大部分任務都完成了。我覺得我還挺適合這個角色的。我覺得我的組長分工安排很合理，組長的選舉可以採用投票選舉或者競爭方式等
尚未發布，實際使用者主要是組內人員
有專案規劃、需求、設計、實現、有定時的進度發布、團隊分工明確、合作配合度較高
**可以執行，可以維護與繼續發展。文件有編寫
合理規劃時間，趁早多學習，提高程式設計能力。盡自己的努力，一步步走上高處
多多學習實踐新的知識，做到最好的自己。
軟體工程第六次作業（第七組）
小組成員 陶晨冉 劉傳雨 沈騫 王迎春 汪翔 馬傑傑 一 選題 二 團隊合作及衝突解決 團隊合作十分重要，在軟體開發中乙個團隊中需要各司其職，平等協作，互相交流，同時程式設計規範達成一致也是必須的。我們在開發軟體的過程中有很多技術 做法 習慣和思想。軟體工程把這些相關的技術和過程統一到乙個體系中，叫...
第六次作業
姓名 陳裕坤 學號 120705213 班級 12電信2班 作業1 總結，到目前為止，c語言基礎知識已介紹完，下一階段重點是指標。請從以下幾個方面小結 1.程式設計重在實踐，多程式設計才會對其理解更深，我是如何學習c語言的？2.程式設計涉及到方方面面知識，就像英語單詞一樣，一開始不可能了解每個c元素...
第六次作業
一 問題及 檔名稱 2.cpp 作 者 劉澤 完成日期 2017年5月18日 版 本 號 v1.0 對任務的求解方法及描述部分 輸入描述 問題描述 定義乙個不重複的有初值的10個元素的整數陣列a，利用冒泡法對陣列a排序 1 刪除x 2 插入x 程式輸出 問題分析 用迴圈結構進行編寫 演算法設計 in...