WordCount基本功能

psp2.1

psp階段

預估耗時

（分鐘）

實際耗時

（分鐘）

planning

計畫· estimate

· 估計這個任務需要多少時間

development

開發· analysis

· 需求分析 (包括學習新技術)

· design spec

· 生成設計文件

· design review

· 設計複審 (和同事審核設計文件)

· coding standard

· **規範 (為目前的開發制定合適的規範)

· design

· 具體設計

· coding

· 具體編碼

· code review

· **複審

· test

· 測試（自我測試，修改**，提交修改）

reporting

報告· test report

· 測試報告

· size measurement

· 計算工作量

· postmortem & process improvement plan

· 事後總結, 並提出過程改進計畫

合計wordcount的需求可以概括為：對程式語言原始檔統計字元數、單詞數、行數，統計結果以指定格式輸出到預設檔案中，以及其他擴充套件功能，並能夠快速地處理多個檔案。

可執行程式命名為：wc.exe，該程式處理使用者需求的模式為：

wc.exe [parameter] [input_file_name]

儲存統計結果的檔案預設為result.txt，放在與wc.exe相同的目錄下。

wc.exe -c file.c //返回檔案 file.c 的字元數wc.exe -w file.c //返回檔案 file.c 的單詞總數wc.exe -l file.c //返回檔案 file.c 的總行數wc.exe -o outputfile.txt //將結果輸出到指定檔案outputfile.txt

注意：

空格，水平製表符，換行符，均算字元。

由空格或逗號分割開的都視為單詞，且不做單詞的有效性校驗，例如：thi#,that視為用逗號隔開的2個單詞。

-c, -w, -l引數可以共用同乙個輸入檔案，形如：wc.exe –w –c file.c 。

-o 必須與檔名同時使用，且輸出檔案必須緊跟在-o引數後面，不允許單獨使用-o引數。

引數名字

引數意義

用法示例

-c[必選]

檔案的字元數

示例：wc.exe -c file.c [表示返回檔案file.c的字元數，並儲存在result.txt中]

-w[必選]

檔案單詞總數

示例：wc.exe -w file.c [表示返回檔案file.c的單詞數，並儲存在result.txt中]

-l[必選]

檔案行數

示例：wc.exe -l file.c [表示返回檔案file.c的總行數，並儲存在result.txt中]

-o[必選]

輸出檔名

示例：wc.exe –c file.c -o outfile.txt [表示返回檔案file.c的字元數，並儲存在outfile.txt中]

根據c語言寫的小程式，三個功能，分別輸出檔案的字元數、行數和單詞數，每個功能寫乙個函式，在總函式中具體寫輸出格式，在具體函式中進行具體編碼。**中肯定要進行檔案流的一些具體方法，fopen和fwrite等函式也會用到。在做這個的時候，我不想什麼炫技的方法，指向一步一步的簡單的做下來，所以if else就是乙個很好的分類方法了，只要肯分，所有的命令肯定都規規矩矩的乙個乙個的都能實現，關鍵就是要看細節**的部分了，不過對於分揀劉的操作，其實說到底就是那幾部，沒什麼難的。。

本次實現使用c語言，使用vs2013進行開發。

設定基礎功能有三個類charcount、wordcount和linecount三個類分別對應的事字元數、單詞數和行數的統計，最後乙個main類收尾，**如下：

字元數類：

1
int charcount(char
file)
9 c =fgetc(fp);
10while (c !=eof)
14fclose(fp);
15return
ccount;
16 }

單詞數類：

1
int wordcount(char
file)
9 c =fgetc(fp);
10while (c !=eof)
15 wcount++;
16 c =fgetc(fp);17}
18 c =fgetc(fp);19}
20fclose(fp);
21return
wcount;
22 }

行數類：

1
int linecount(char
file)
9 c =fgetc(fp);
10while (c !=eof)
15else
1619}20
fclose(fp);
21return lcount+1
;22 }

main類：

剛拿到作業題的時候感覺頭皮發麻，完全不知道從**下手，又要從檔案流入手，又要兼顧命令，還要將結果輸出到1個新檔案中，還有寫部落格和一些亂七八糟的東西。無法下手，不過將老師的作業要求全部讀了一遍之後，更讓人迷糊了，所以乾脆都不管了，只是將**方面的設計下來之後，感覺剩下來的東西也就不是那麼讓人感到恐懼了，慢慢的也就熟悉上了，編碼方面的問題雖然有時候會卡一會，不過通過查詢網上的資料和詢問同學之後也就搞定了都。感覺這次的作業讓我適應了將來工作的乙個流程，還有和網上程式設計師打交道的途徑，提前將基礎都打好很有利於我們將來的社會工作，我認為這次作業很有意義！

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