這是乙個知識不斷更新、新領域、新名詞不斷湧現的時代。古老的封建社會，乙個人只會一樣手藝，可以受用一生，但在知識經濟時代，這不可能，我們必須要保持旺盛的求知慾，主動或被動地接觸新的、陌生的領域。面對陌生，很多人往往會懷有畏懼感，但事實上，並沒有那麼可怕。
人月神話
建議：1.大量的閱讀，泛讀為主。
2.搭建知識體系結構
3.確認自己的問題和價值方向
4.找關鍵主幹展開和延伸實現價值。
以下是我站在學習方法角度給出的一些建議。未必中肯，僅供參考。
一、建立全景圖
在進入陌生領域時，如果能夠在開始就獲得全景圖，或者自己搭建，會加速學習進度，可以更快地掌握新知識。這就好像在到乙個陌生的地方時，拿到一張地圖，路線清晰，目的明確。
下圖是乙個簡單的模型：
獲得全景圖，相對容易，只要找對人或書藉，可以拿到現成的資料，比如我和秋葉在《超越對手：大專案售前售後的30種實用技巧》就曾提供乙個專案經理的知識框架全景圖：《管理軟體從業人員知識結構體系》。
在沒有現成全景圖可用的情況下，是否可以自己繪製？一般人可能會認為不可能，他們的理由很簡單：對於乙個你沒去過的地方，你如何能夠去描繪出路線？
而我認為是可能的。其實這個難度並不大。雖然沒有去過，沒有現成的地圖，但是，我們身處乙個資訊豐饒的時代，我們可以找到很多的片斷資料，從中篩選、再根據自己的需要整合，完成這個拼圖遊戲，就可以知道全貌，
比如我在春節期間去香港南丫島，是從網上先搜尋，查詢到路線，要確定從深圳怎麼到香港，在哪個關口出關合適，而每乙個關口，路線可能不一樣，到香港後又怎麼到南丫島，再三比較後，我選擇了福田口岸－九龍塘－旺角－中環碼頭－榕樹灣線路，同時，我也從網上查詢南丫島的資料，了解概貌、地形、景點等情況，有備而行，非常從容。
進入專業領域，和旅行其實非常類似。
我的方法是：多找幾本專業書藉，對照目錄，就會有乙個大概的了解了，也就可以形成大概的知識框架。比如通過《雲計算：深刻改變未來》一書的目錄（取自卓越，在卓越、噹噹、豆瓣往往都會提供書藉的目錄，並不必要一定擁有這本書才可以看到目錄），我就可以了解雲計算大概包括什麼內容。
如果感覺書藉目錄不夠直觀，那可以用思維導圖軟體，做乙個簡易的轉換法，改為結構清晰的框架圖。當然，真正的框架圖，必然不是純粹的書藉目錄，需要多番對照、再根據自己的學習程序不斷進行剪裁。乙個知識框架是活的而非死的，要不斷延伸和靈活調整，就象地圖，當修了新路後，也需要更新。在這個目錄裡有八大寶典推薦，沿著這個推薦可以找到更多，是謂知識價值鏈。
特別標註一下：如果要研究的領域在國內大學有現成的課程，那麼，大學裡的教材的目錄是較好的知識框架，因為教材一般來說不講究文采，注重實用，所以雖然看上去生硬、枯燥，但恰好可做知識框架用。（有些領域在大學裡是沒有的，比如知識管理，就不能應用國內教材，如果有國外教材是可以應用的）。
二、緊扣知識價值鏈
全景圖是有了，但還需要乙個資料乙個資料的看、吸收、實踐、驗證、揚棄，才能夠化為己有，圖只是告訴我們應當擁有什麼知識，而擁有的本身仍然需要付出和努力。
全景圖是巨集觀，而知識鏈上的每個節點，是微觀。要先巨集觀再微觀，然後再把微觀聯合為巨集觀，並且浸淫數年，才能夠說掌握乙個領域，而掌握，與精通，還是有差距的。要區分了解、熟悉、掌握、精通的差異點，同時清楚自己的優勢和弱點，針對全景圖、知識鏈上的知識節點，分別給出不同的精力投入。
比如，我正在研究雲計算，對於虛擬化技術、對於平台、語言，那些是我的弱項，就算我付出再多努力，也可能並不如乙個大學剛畢業的學生，所以我只需要大概了解，並不必要在上面投入更多。而對於我感興趣又有優勢的部分，則可以分配大量精力在上面。
在研究知識節點的過程中，有時候很容易「迷失」，就象在閱讀乙個百科的時候，因為網頁上有指向其他術語的鏈結，於是點選、閱讀，在另外的頁面上，又看到其他的鏈結，於是又點選，如此，有可能掌握的都是片斷，而不完整。較好的辦法是：閱讀乙個術語的整篇，對於感興趣的術語，做出標識（比如隨手勾畫在便箋上），等讀完全篇後再去閱讀其他術語，如此類推。
因為有了全景圖的限制，所以，在迷途的時候，容易清醒、回歸。
三、抓關鍵
資料是無限的，乙個全景圖看上去是平面的，事實上是有縱深的，即使精力有側重，要快速掌握乙個領域，也必須懂得技巧。
要先做一些設問：
1、這個領域涉及到哪些概念？大概念裡有哪些小概念？關聯的其他概念？
2、發展的歷史？前景的**？在國外如何發展？國內如何發展？
3、最近兩年的行業報告
4、這個領域裡最知名的專家有哪些？（開始的範圍最好不要超過五位，太多了研究不過來）他們各自的觀點？他們的著述？
5、行業的競爭格局是怎樣的？
6、這個領域裡頂尖的幾家企業分別是誰？其有什麼產品或服務？
7、業界有什麼大的活動已進行？在進行？要進行？……
帶著問題去研究，要比漫無目的強很多。乙個乙個的問題被回答後，明白度就會不斷增進。
即使是有秘訣、有技巧，腳踏實地地學習、吸收知識，仍然是必須的途徑。我一直信奉兩句古語：
書山有路勤為徑
學海無涯苦作舟
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