作業資訊
部落格班級
作業要求
/homework/11621
作業目標
物件導向分析與設計
學號3180701201
一.實驗目的
1、了解基於uml的物件導向分析與設計方法
2、掌握用例圖的繪製、用例規約(文件)的編制
3、掌握類圖、活**、狀態圖、時序圖的繪製方法
大學教師選擇本學期要教授的課程,每位教師最多只能上報 4 門課程。
教師選課結束後,教務管理人員進行協調和確認教師的課程,並建立本學期的課程目錄表,向學生公布。
學生填寫課程選修表,每個學生最多選修 4 門課程;每門選修課程的學生數最多為 10 人,最少為 3 人。人數達到 10 人時,停
止學生登記註冊此門課程;
學生選課結束後,系統自動取消人數少於三人的課程。
學生按最終的課程表到財務處辦理收費手續(billing system)。
教師可查詢所教課程的學生花名冊(roster)。
教務管理人員維護學生、教師和課程的資訊。
【例項2】試卷自動生成系統
教師根據教學資料錄入試題,並對其進行分類。待需要考試時,設定好一定的條件,系統就從題庫中選中試題自動生成考試試卷
考試試卷生成系統的成捲模式應用智慧型出卷(由系統隨機選題)和手工出卷(教師自己選擇題目)兩種組卷方式
【例項3】人事資訊管理系統
參考:阿里巴巴釘釘智慧型人事系統
2、完成對教材訂購系統,或飛機訂票系統(根據自己的選題)物件導向的建模
psp3.1
任務內容
計畫完成需要的時間(min)
實際完成需要的時間(min)
planning
計畫300
250estimate
估計這個任務需要多少時間,並規劃大致工作步驟
5055
development
開發10
5analysis
需求分析(包括學習新技術)
5062
design spec
生成設計文件108
design review
設計複審55
coding standard
**規範
1530
design
具體設計
2050
coding
具體編碼
3050
code review
**複審
6070
test
測試(自我測試,修改**,提交修改)
4045
reporting
報告20
15test report
測試報告
1520
size measurement
計算工作量
2530
postmortem & process improvement plan
事後總結,並提出過程改進計畫
3035
實驗三 物件導向分析與設計
部落格班級 ahpu 軟體工程導論 計算機18級 作業要求 實驗三 物件導向分析與設計 作業目的 學習掌握類圖 活 狀態圖 時序圖的繪製方法 學號3180701230 目錄1 了解基於uml的物件導向分析與設計方法 2 掌握用例圖的繪製 用例規約 文件 的編制 3 掌握類圖 活 狀態圖 時序圖的繪製...
實驗三 物件導向分析與設計
部落格班級 軟體工程 作業鏈結 第三次實驗 作業要求 完成第三次實驗 學號3180701333 一.實驗目的 1 了解基於uml的物件導向分析與設計方法 2 掌握用例圖的繪製 用例規約 文件 的編制 3 掌握類圖 活 狀態圖 時序圖的繪製方法 二 實驗內容 大學教師選擇本學期要教授的課程,每位教師最...
實驗三 物件導向分析與設計
一 作業資訊 部落格班級 作業要求 homework 11621 作業目標 了解基於uml的物件導向分析與設計方法 學號3180701325 一.實驗目的 1 了解基於uml的物件導向分析與設計方法 2 掌握用例圖的繪製 用例規約 文件 的編制 3 掌握類圖 活 狀態圖 時序圖的繪製方法 二 實驗內...