記憶詞彙的方法：
（1）簡單粗暴法，直接記憶，容易遺忘，時間和精力上耗費較大
（2）閱讀記憶法，融匯貫通，周期長，適用於有一定的詞彙量積累
（3）聯想記憶法，生動有趣，覆蓋不了所有單詞，牽強附會
（4）詞根、詞綴、詞源、字母學規律，磨刀不誤砍柴工，拆分記憶，舉一反三
詞綴：
字首（prefix）-確定方向、肯定否定、數字
字尾（suffix）-詞性
詞根（root） -意義
eg: untouchable [ʌn'tʌtʃəbl] adj. 達不到的；不可批評的；不可捉摸的
prefix: un - 不、無、不能
suffix: able- 拉丁形容詞字尾,一般用在及物動詞的後面：意為「...的「還有個變體-ible
root: touch- vt 接觸、觸控
regress [rɪ'ɡrɛs] v 倒退、退步
ingress ['ɪnɡrɛs] n 進入
prefix: re- 再，向後、相反、不
prefix：in/im - in to、not否定
root: gress=to go
詞源：
1. (看讀音、看拼寫、看意思)
shelter ['ʃɛltɚ] n. 庇護；避難所；遮蓋物
撇開字尾er- 這裡表示具有某些特徵的物
shell [ʃɛl] n. 殼，貝殼
shell ->shelt
shell ->shield
fetter ['fɛtɚ] n. 束縛；羈絆；腳鐐
feet [fit] n. 腳（foot的複數形式）
2.詞源的變化規則：
母音之間可以互換：a/e/i/o/u/y
feasible adj. 可行的；可能的；可實行的
feas=fac=fact
ible=able
子音的替換：p/b , t/d , k/g/c/qu , f/v , s/z/x/th
disburse [dɪs'bɜːs] vt. 支付；支出
dis- 1.not 2.apart離開
purse->burse
reimburse [,riɪm'bɝs] vt.償還；賠償
re-再 im/in -進入 purse->burse
再次進入錢包->償還
kindle ['kɪndl] vi. 發亮；著火；激動起來
candle->kindle
形近字母的互換：u/v/w , m/n
renovate ['rɛnəvet] vt. 更新；修復；革新；重新整理
re- 再 new->nov 母音字母e/o的替換，形近字母w/v的替換 ate-表動詞「做，造成」
再去做成新的->更新
字母g/h的脫掉（不發音）
arduous ['ɑrdʒuəs] adj. 努力的；費力的
hard->ard
hierarchy ['haɪərɑrki] n. 層級；等級制度
higher->hier archy=to rule 統治、權利 高階的統治->等級制度
anarchy ['ænɚki] n. 無**狀態；混亂；無秩序
an- not archy=to rule 沒有統治->無**狀態的，
固定轉換 s/t/d ,p/b/f/v/ph
sense->sent
consent [kən'sɛnt] vi. 同意；贊成；答應
con 表「共」的意思 sensen. 感覺
dissent [dɪ'sɛnt] vi. 不同意
dis -不,消失掉" sensen. 感覺
利用身體記憶GRE詞彙
新gre考試成功通過的必要條件之一就是要有良好的詞彙基礎。談到新gre考試，提到最多的便是gre詞彙的話題，gre要求詞彙量較大已經成為所有出國留學考試之冠，是考生們不能忽視的問題，這種情況下，英語的學習已經不僅僅單是交流的語言了，而是考驗學生們記憶力的問題了。背誦gre詞彙，除了記憶力意外，有沒有...
考研英語詞彙與考點記憶手冊
書名 出版社出版時間 地下水動態研究方法指南 地質出版社 1956 中國當代文學作品精選 北京十月文藝出版社 1999 有機化學實驗常用資料手冊 大連工學院出版社 1987 geologic quadrangle maps of the united states usgs 1961 1960 飲用...
摘要 英語詞彙記憶方法大家談
英語詞彙記憶方法大家談 英語詞彙的記憶可以說是整個英語學習的基礎，沒有詞彙量就不可能有高水平的外語能力，就我個人而言，詞彙積累的數量也比較多了，其中自己也根據實際運用了一些比較靈活的方法，現介紹如下 1 閱讀記憶法 也就是把詞彙的記憶融入閱讀之中，在看一篇文章的時候，遇到不認識的單詞先做記號，並猜測...