本次討論主要是在如何推廣系統以及改進系統方面與同學和老師進行了討論，課堂上的qa經篩選整理記錄如下。
q: 建立的群組在課程結束後會解散嗎？a: 老師在課程結束後可以選擇解散該群，群組的建立和解散都是由老師控制的。
q: 這個系統和淘課啦系統很相似，但是淘課啦在火了一段時間後就銷聲匿跡了，你們相對於淘課啦的優勢在**？如何對你們的系統進行推廣？a: 這個我們還沒有了解過，課後會再了解淘課啦做進一步改善。
q:系統最主要的特點是什麼？修改：我們在了解過淘課啦之後，發現淘課啦是乙個獨立的系統，需要同學在裡面重新設定課程。我們希望能與學校教務系統相結合，將我們的功能新增進教務系統，這樣不僅方便了同學和老師，同時推廣的問題也能迎刃而解。a：老師在開設課程後可自動建群，學生在選課後可自動新增**組。
初稿基本完成了包括原型設計、任務計畫等功能。
重新設定了專案目標，在時間允許的情況下不僅能實現及時交流等功能還能夠和學校教務管理系統結合，實現學生一次選課即可**組。
由於系統的基本功能保持不變， 故專案進度計畫不變。
第五次作業 原型設計（結對）
標籤 空格分隔 軟工實踐 這裡是 作業的傳送門 這裡是pdf附件 結對 031502248 左文航 領航員 031502205 陳漢森 駕駛員 1 工具的選擇是基於比較得出來的,墨刀的部分功能需要收費才可以使用,其他都不是主流軟體，並且antd design提供axure pr的元件,相比之下就選擇...
第五次作業 原型設計（結對）
結隊成員 學號姓名 性別分工 031502618 林煒坤男 學生端原型設計 部落格 031502616 李語懇男 管理端原型設計 為解決同學加入學生會部門時選擇部門和課餘時間衝突的煩惱，為避免因此浪費不必要的時間和精力，我們需要彙總學生會部門的情況，做乙個系統將整個過程資訊化，讓學生和部門可以雙向選...
第五次作業
一 問題及 include using namespace std class time void add a minute void add an hour void add seconds int n void add minutes int n void add hours int n voi...