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《軟體基礎第二次作業》
姓名-學號
《黃炳》-<2018330301117>
p95 兩人相處的技巧中，乙個三明治的交流方式。兩個人比較有隔閡時才需要用這樣的方式，關係好的人可以當面直說，就像老師上課舉出的問題，你朋友打遊戲太菜了一直要帶著你輸怎麼辦，如果關係不好肯定不能當面指出菜這一尖銳問題，需要兩塊麵包包裹，但是如果關係很好，直說無妨，頂多吵一架打一架，幾個小時後來一句：「上號。」即可了結問題，而且如果本來有所隔閡，可能會因為麵包的軟和問題的硬讓對方覺得陰陽怪氣，覺得你是在冷嘲熱諷，有時會有相反的結果。
p40 單元測試必須由最熟悉**的人（程式的作者）來寫。真的是必須嗎？可能作者是最了解**目的、特點和實現的侷限性的，但是作者也往往是最容易出現為了達成目的忽略別的細節的人，一味追求達成**目的，而容易忽略了輔助情況、安全性等問題，我覺得該有人檢查監督，或者是讓作者和另乙個人一起單元測試，可以更好討論交流處理問題，當局者迷旁觀者清或許也是這個道理。
p29 創造「足夠好」的軟體。書中寫了有些同學認為好軟體就是沒有缺陷（bug），所謂bug就是軟體的行為和使用者的期望值不一樣，但是乙個沒有bug的軟體就是好軟體嗎？作者也說了缺陷可能是個功能，好車可能很優秀，但是別人也會買那些不怎麼優秀，也就是有所bug的車，為什麼呢？因為那些車有符合顧客需求的地方，當然大部分原因還是因為資金問題，那不也是正合意嗎。乙個「hello world」難道有bug？但是人們不會滿足於這一點，乙個功能齊全的軟體一出來，肯定會被很多人誇讚，但是隨著時間的推遲，人們會不僅僅滿意這些功能，這也是那些軟體更新換代2.0,3.0的原因，不是因為軟體不夠"優秀"，這時的軟體放在剛開發出來時還是評分4.9甚至5的，但是人的貪婪讓標準提高，不是軟體的功能不足，而是人需求變高，就像蘋果手機，出了指紋識別後，蘋果x開始採用面容，而取消了指紋，後來發現某些特定時刻（比如晚上光線不好的時候）又不能使用面容，又要推出指紋面容共存的手機，所謂的足夠好就是要不斷改進，沒有什麼軟體可以達到足夠好，而是都在追求足夠好的路上，作者也說了學會這三步只是初步學會了軟體工程，真正的理解需要更久的磨合和歷練，而乙個軟體，只要在可以滿足初步需求的情況下即可推出，接下來需要大眾各方面的反饋來改善、進步，當然，太草率的軟體怕也是拿不出手吧。
軟體基礎第二次作業
這個課程屬於 這個作業的目標 通讀構建之法，提出三個困惑 姓名 學號 高可凡 2018339950059 研發出符使用者需求的軟體 在一定的軟體流程，在預計的時間內發布足夠好的軟體 能證明所開發的軟體是可維護和繼續發展的。按書上的說法，乙個工程如果能在規定時間內滿足顧客的需求且具備可持續發展性，就可...
軟體基礎第二次作業
這個作業屬於哪個課程 這個作業的目標 通讀 構建之法 提出問題 姓名 學號 許兆宋 2016330301162 前言 簡單讀了前三章，可能是 死讀書，讀死書 習慣了，一直處於 盡信書 的狀態，覺得書裡說的都是對的。你看他引經據典，聲情並茂，還有情景小故事，講得真好。我肚子裡著實沒啥墨水，就取巧挑幾個...
軟體基礎第二次作業
這個作業屬於哪個課程 這個作業的目標 閱讀 構建之法 中的內容，用合理的方式提出問題並思考 姓名 學號 阮夢帆 2018330301059 我看了書中如下內容 什麼是好的軟體工程思想？乙個工程使開了部落格，了很多別人的文章，這算有思想麼？另乙個工程師堅持做任何設計都要畫uml圖，這算有思想麼？p45...