這個作業屬於哪個課程
這個作業要求在**
/homework/11778
這個作業的目標
了解檔案的用處和用法,了解時間的運算
學號20209111
1.寫出乙個函式f(n),返回1到n之間出現的」1「的個數,比如f(12)=5;
解題思路:題目要求使用函式,所以在計算時間的**中插入了函式,還使用了for的迴圈和while語句,來計算1的值,判斷是否滿足語句。
測試資料
結果12
改進方法:將執行時間的**放在後面,可以節約時間。
2.滿足條件」f(n)=n「的最大的n是多少?
1.什麼是檔案緩衝系統?工作原理如何?
檔案緩衝系統是指在記憶體開闢乙個「緩衝區」,為程式中的每乙個檔案使用,當執行讀檔案的操作時,從磁碟檔案將資料先讀入記憶體「緩衝區」,裝滿後再從記憶體「緩衝區」依此讀入接收的變數。執行寫檔案的操作時,先將資料寫入記憶體「緩衝區」,當程式執行結束後,系統就會將緩衝區中的資料寫入到磁碟上的檔案中,因此就可以看到檔案中的內容。可以加快讀取速度。
2.什麼是文字檔案和二進位制檔案?
文字檔案是一種計算機檔案,它是一種典型的順序檔案,其檔案的邏輯結構又屬於流式檔案,常用ascii編碼。
圖形檔案及文字處理程式等電腦程式屬於二進位制檔案,這些檔案含有特殊的格式及計算機**。
簡單的說,如果乙個檔案專門用於儲存文字字元的資料,沒有包含字元以外的其他資料,我們就稱之為文字檔案,除此之外的檔案就是二進位制檔案。
1 學習進度條(5分)
周這周所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第一周25
300關於檔案的應用
怎樣獲取**完整的執行時間
2 累積**行和部落格字數(5分)
3 學習內容總結和感悟(5分)
感覺學習的內容越來越難,知識越來越關聯,需要自己在課外髮更多的時間,把之前的知識搞懂,把知識聯絡起來。
C語言II部落格作業01
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