激情不夠，活也不行；部分專注專案，理論不行。
或當下的技術棧完全可以勝任工作，拿到可觀的薪水，溫水之中做乙隻安逸的青蛙。
學好程式設計必須富有激情，充滿了性趣。
理論：沒有理論支撐，實踐只是機械性的死記硬背**。
實踐：將理論穿插進實踐，將理論都玩明白，姿勢要舒服。
經驗：遇到的問題多了，解決的多了，經驗就多了。
覆盤：從軟體工程的角度去覆盤整個專案，而不僅僅是乙個單獨的功能。例如什麼樣的資料應該放入快取，如何防止快取穿透。
程式設計的開始一般都是富有激情，但是活不行。
慢慢的因為沒有得到有效的積極的反饋，導致激情慢慢磨滅，活也慢慢不行。
所以想要活行的前提就是激情，必須充滿了性趣才會有激情，活才會慢慢的變好，不斷重複變得更加持久堅挺。
結對程式設計之我見
福爾摩斯說過，大腦是我的一切，身體只是乙個附件。思考是乙個過程，我的大腦裡面如何想的，在傳統的筆試中和機試中是難以表達出來的，因為那裡只是一堆答案，一堆思維產物，而寶貴的過程卻被面試官無情地丟棄。也許你會說那是應聘者的表達能力有問題，但是人無原人，誰沒有缺點？難道你要找的都要是一等一的高手嗎？雖然說...
《程式設計之美》「程式改錯」一文之我見
原文的大意是這樣的，要求寫乙個二分查詢演算法，並且當要查詢的數出現不止一次時，返回最後那個數的下標。然後給你一段有錯的 請你改。這段有錯的 是這樣的 我作了簡化 文中指出了 中的錯誤，一是第7行 l u 可能溢位，二是當程式執行到l u 1時，計算出的m就與l相等，如果這時不幸地第8行的條件成立，那...
軟體工程之我見
軟體工程之我見 老實說，在上大學之前，我從未想像過，自己終有一天，會與計算機結緣，會與軟體工程結緣。當初，我之所以填報了東北師範大學，僅僅只是因為我想學乙個師範專業而已，因為我從小就想就想當一名普普通通的人名教師。而我如今，恰恰學習了軟體工程專業，終究還是因為當初的高考分數太低，所以才被調劑到了這個...