大學生活不同與高中生活,應追求的是是自己變得更加成熟,獨立。與同學間互幫互助的意識應該更強,此時的同學不應該僅僅只是同學,而應該單作戰友,是自己發展道路上並肩作戰的戰友。師生間關係不同與高中生活,應該力求課上師生,課下朋友,可以互相**學術問題,甚至可以合作攻克難題。
主要學習電腦科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。
並無學習過計算機程式語言,沒有參加過比賽。
對c語言的了解只停留於表層。但是c語言是一門通用計算機程式語言,c語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低階儲存器、產生少量的機器碼以及不需要任何執行環境支援便能執行的程式語言。c語言是世界上最流行、使用最廣泛的高階程式語言之一。
學會並掌握一門至多門計算機語言,可以深入了解語言在計算機中的作用,可以做到自己可以獨立研發軟體,深入使用計算機語言。
我並不想僅僅只作為乙個程式設計師,而想成為乙個可以自己獨立研發軟體程式的技術員。可以在大三大四就可以接手一些簡單的軟體編輯工作,在畢業後可以衝擊外國企業的高階軟體工程師。
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1.鄒欣老師關於師生關係部落格的 及問題回答 1 最理想的師生關係是健身教練和學員的關係,在這種師生關係中你期望獲得來自老師的哪些幫助?在部落格中鄒欣老師先後把大學老師和學生的關係比作餐館和食客 老闆和雇員 保姆和幼兒 哥們和哥們 路人甲和路人乙 獄警和犯人等等,最終將丟擲了自己的觀點認為大學老師和...
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第0次作業 你認為大學的學習生活 同學關係 師生應該是怎樣?你對網路專業或者計算機專業了解是怎樣?程式設計師,可以通過程式設計幫助我們解決一些很複雜的問題。你中學學過哪種計算機程式語言,掌握到什麼程度?有沒有參加過類似的比賽?沒有學過 你了解c語言麼?c語言主要應用有哪些?只了解一點,是一門程式語言...
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讀後感想 在大學專業的學習中,勤奮是第一驅動力,勤能補拙,越是枯燥難懂的科目越要迎難而上,在堅持中不斷練習,不斷提公升!想要在計算機專業中勇攀高峰,堅實的基礎和掌握更多額外技術都是重要的環節。至於基礎,英語和高數自然是重中之重,英語更是要樹立長遠目標,及早抓緊。而學習則需要更強的自我驅動力去完成。四...